作者Banby (不知所..)
看板NTUot89
標題Re: [公告] 誠徵SIPT施測人員 -->機會難得，延畢者ꔠ…
時間Fri Jun 27 10:27:47 2003
※ 引述《ShellSea (玫瑰美樂蒂*^^*)》之銘言：
: ※ 引述《Banby (不知所..)》之銘言：
: 請問曾老師信箱是什麼呀?
[email protected]
: 因為學系網頁突然變成奇怪的亂碼...我查不到@@
: : 代曾老師po:
: : 這是一個學習+賺錢的好機會喔!
: : 主要是利用暑假三天參加SIPT的研習會
: : 再來通過一個檢定考之後，約開學施測個案(每測一個有300元可拿喔!)
: : 不過因為我們大四要實習，沒時間施測
: : 所以希望找延畢的同學，詳細內容請見下文:
: : =======================================================================
: : <誠徵SIPT施測人員>
: : 研究計畫：感覺統合篩檢測驗之發展
: : 施測人員招募介紹 ＆ 問答集
: : 一. 介紹：
: : 感覺統合（Sensory Integration) 在小兒OT運用很廣，
: : 但迄今臨床上沒有標準化的測驗可用，
: : 多半採用非標準化的評量：臨床觀察（clinical evaluation） 。
: : 所以若有一套本土化的測驗，對小兒OT的發展將有很大的貢獻。
: : 若對在醫院的臨床工作者 ，可能更需要一套篩檢型的測驗。
: : 目前進行中的研究目的即是 ， 將「感覺統合暨運用能力測驗（Sensory Integration and Praxis Test, SIIPT) 縮減為篩檢測驗。
: : 約15-20分鐘內完成，若篩檢結果顯示個案有問題，可進一步以SIPT （這是診斷型測驗）來確認障礙類型 。
: : 二、問答集：
: : Q： 是在何時做這項研究的施測呢 ?-
: : A：主要是小學開學後 即 9月初至9月底，
: : 若測不完可延續到10月底
: : 預定要施測的學童有 100老師、家長勾選問卷後懷疑有問題者
: : 以及100老師家長皆認為沒有問題者
: : 除了招募大一同學外，另有一位本系畢業多年的職能治療師 協助，
: : 他的工作主要是接part time job 包括：居家職能治療、學校系統職能治療...。
: : 他在我3-4年前的一個研究計畫中已學過這套測驗（SIPT），
: : 以及兩名大三同學，另，我目前在找專任研究助理一起幫忙。
: : 每位參與的同學要施測的人數 至少要12名（SIPT ＋SI篩檢測驗）
: : 同學主要負責施測「沒有問題的學童」
: : 沒有問題的學童 通常配合度高 反應快
: : 遠比 臨床上治療師施測發展上有問題的孩童容易。
: : Q：施測對象是我們自己找嗎？
: : A：施測對象是由「感覺統合篩檢測驗之發展」研究小組去找，
: : 將會是台北市區以及附近的國小。
: : Q：3天之測驗研習會之費用為何？
: : A：曾老師的研究經費主要投入，支付施測人員「施測費」上，
: : 所以需學習施測的人 一起分攤講員費 （一名講員的費用），
: : 每人平均2000元以內。
: : 此外，曾老師將另請先前學過且有施測經驗的職能治療師，
: : 協助教學，讓學員有更好的學習環境，這部分的經費由曾老師支付。
: : 其他， 3天的施測研習會 所需的上課講義費用
: : （17個測驗的講義、17個測驗的測驗記錄卷、及施測說明.....） 由曾老師支付。
: : Q：SIPT之施測費為何？
: : A：施測SIPT每份：1000元，施測SI篩檢測驗每份：300元。
: : Q；甚麼是「檢定」？
: : A：因為這套測驗雖然很有名、也是一套診斷感覺統合障礙之重要且唯一的操作型測驗
: : 它測驗項目多、評分步驟繁複 ， 需花時間練習，但熟能生巧。
: : 同學學完測驗後，需加以練習，確認熟悉後，並找2名孩童實際練習施測後，
: : 練習施測後的評分卷請繳回，以便幫學員檢查有無施測步驟和評分上的錯誤，
: : 讓學員及早糾正
: : 練習2名孩童後，也就是約上完施測研習會 2週內，需接受檢定。
: : 檢定費直接付給負責檢定的治療師 （一次約600元），若不熟悉以致未能通過檢定，
: : 則還需再檢定一次，同樣的，檢定費用直接付給為你檢定的職能治療師。
: : 檢定通過後將，繳交一吋大頭照，登陸在名單上，待台灣版SIPT發行後，
: : 可以直接向出版商申請正式的通過檢定的SIPT施測證照。
: : Q：學這一套測驗在以後臨床工作會用到嗎？
: : 這套測驗學到就是你的，會施測全套的SIPT，就會施測篩檢版，
: : 這對以後的臨床工作幫助很大。
: : 這套測驗台灣有很多醫療院所有購買，但會施測的人寥寥無幾。
: : 目前感覺統合（SI）理論不斷在演進，坊間也盛行感覺統合治療，
: : 但在台灣缺乏的，正如我先前所說，是一套標準化、本土化的感覺統合障礙診斷工具。
: : 若配合篩檢測驗發展出來，則SI 理論的發展、台灣感覺統合障礙的盛行率的調查，
: : 以及SI治療之療效研究將更容易進行，而治療果效的驗證 ，影響專業的發展甚鉅。
: : 此外，目前在北京已有心理系的學者在推動感覺統合，甚至設立感覺統合發展中心，
: : 在香港小兒OT使用SI理論治療孩童是很普遍的事，但是他們和台灣一樣：
: : 缺乏一套本土化的感覺統障礙診斷工具。
: : Q：我可不可以只上施測研習會，不加入施測工作？
: : A：上完研習會若無密集的、反覆施測經驗，據我們的觀察，施測和評分上的細節，
: : 1-2個月後就淡忘 30-40％，一個學期後，整套測驗就只記得大概。
: : 根據學習理論，新學習的技巧需藉由反覆練習，方能建立穩定的神經通路，
: : 甚至成為不需思索的反射動作，如學游泳的過程一般。
: : 所以，我們強力建議若要參加施測研習會，就需加入施測工作。
: : =========================================
: : SIPT施測研習會
: : 將於 國考結束的那一週舉行即8月4日那一週。
: : 確定的日期，與講員確認後將再通知。
: : ==========================================
: : 有任何問題，歡迎來信。
: : 曾老師
: : Mei Hui Tseng, ScD, OTR
: : Associate Professor, School of Occupational Therapy
: : College of Medicine, National Taiwan University
: : Tel: 886-2-23123456 ext 7570
: : Fax: 886-2-23887495
: : http://ccsun57.cc.ntu.edu.tw/~mhtseng/
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 140.112.222.63