各位學長姐好 我是今年升大三考上教育學程的學生 由於這兩天下學期開課表出來了 所以就提早在排課表 花了點時間看了還有板上的文章 想請教有關於配課的事情 目前得到的資訊大致如下 --同一學期課程在三門左右，否則報告量會過大 --分數大致介於75-85 (看了很多文章的結果是要拿到90很不容易) --九年一貫一定要先修到 目前希望請教的問題 --我是選擇物理的學程，本身是土木系，還沒修過教程的課 (教程加上學科也有50多學分吧 物理的話好像是26+3x=5x) 還不太能確定課程份量，所以想要保守一點，加上這學期有可能修到接近30學分 班級經營--李 珀 九年一貫--徐式寬 算一算才三學分Orz 本來打算修一些物理系的課卻發現沒有時間@@，目前是這樣 想請教學長姐的意見和經驗，修課的節奏大概維持在怎麼樣的狀況 我應該多修一門或者..? 目前還有興趣的是教學原理 不過似乎報告量會太多， --之前學長姐們有提到修課沒有什麼順序 所以說課程基本上沒有衝突囉，還是說有些課會'建議'有修過什麼的基礎 (比方說教育基礎的部分可以修教社和教心然後教概自己看嗎?) --說明會的時候只聽說教程的服務是去國高中服務?不知道實際的服務內容是...? --關於我的專業課程，像是生物部分提到生物學，是說生物丙跟生物甲都可以嗎? 因為兩者的難度上有差別 不好意思問題很雜亂，如果板上有文章我漏看了而有提供以上問題的資訊 可以告訴我第幾篇我可以自己去看，但還是希望可以聽聽看學長姐的意見 --

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