批改完畢！ 請告訴我你們想在何時、何地領回（派一位代表即可） 這次整體看起來，覺得有種「倉促完成」的感覺。 （「某科目期末爆炸」與「區區一份報告少拿幾分」之間的trade off?） 討論內容中發現比較多錯別字、缺字、用詞不順，或者語意前後矛盾的問題。 寫完之後請從頭看一兩次，通順、好理解、不自相矛盾才是好作品。 另外，各位在圖表製作方面尚有很大的進步空間： 1.每張圖、表都應該加上清楚的標題和獨立的圖號、表號（ex: 圖一、表一）， 這樣在寫分析或討論時，能夠很明確地參照。 2.如果有代號，像是O,L,G,A,T,B，請記得加上對照說明，讓「沒做過這次實驗的人」 也看得懂各位想表達的東西。 3.如果要黑白列印，要特別注意那些長條圖的顏色要有適當對比！相鄰兩個長條， 如果是「黑vs很深的灰色」，要怎麼看出哪個是哪組呢？ 4.使用趨勢線的時候，請注意用那條線的「理論根據」。理論上，在xy散佈圖上面， 如果有n個資料點，只要用n-1次的多項式就能完美地把所有點都串起來... （只要同一個x值下不要出現兩種y值） 但是，用那樣的函數的根據是甚麼？如何解釋？甚至有時候，波動週期之類的特徵 會被所選的函數種類影響，可以說是不當資料處理產生的「假象」。 5.當你根據一種理論，使用趨勢線的時候，記得檢查R平方值，愈接近1，表示這個趨勢線 愈有代表性，背後的理論預測很準確；接近0則表示此趨勢線缺乏代表性， 背後的理論在此不適用。 6.行為表（Ethogram）是用來定義各種行為的，例如「看見鬥魚吻部碰到鏡面則判定為 啄咬」；表示「行為與攻擊指數關係」的應該是「行為、攻擊指數對照表」。 7.上網download一兩篇科學期刊來觀摩一下，就能看出圖表須具備的基本要素了。 其他沒提到的東西就... 學統計、其他實驗的時候認真點囉！ 改天會輪到你們去電其他人的報告，以及質疑他們的理論呢... 祝大家期末順利！ 助教 允光 -- 教授：各位同學有什麼問題嗎？ 學生os：都沒聽懂，要從哪開始問呢？ --

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