※ [本文轉錄自 NTUmed89work 看板] 嗯, 先說對不起, 有點忍不住, 想來講兩句話.. 我當過學生, 沒錯, 也即將再當學生, 所以能深刻了解.. 當課程很重的時候, 那種壓力很大~~的感覺. 也因為如此, 在實驗課程上, 我做得到的範圍內, 總是盡量給同學們方便. 上學期的大生理實驗, 各位應該是考得比較'愉快'的, 對吧? 但是, 請各位同學記得 : 這其實不是你們應該慶幸的, 更不是理所當然的情況.. 為甚麼我會來這裡多嘴呢? 因為從開始上課以來, 我遇到好幾位同學 '自行想像' ~ 這學期的神生實驗以及最後的 '考試' 一定也是會蠻 '愉快' 的啦~ (反正實驗而已嘛, 隨便唸唸就可以去考了啦~) 沒錯, 我們帶實驗的助教都希望課程的進行能夠愉快的跟各位相處, 也不會想說 故意 考一些很刁難你們, 很難的問題, 但是, 請你們要尊重你們自己學習這門課的責任, 不論是醫學系或是牙醫系, 現在接受的訓練, 都是為了未來 "接觸人命" 時的準備, 而且我相信, 學習的態度, 遠比學習知識的內容更為重要... 如果醫生在學生時代養成過程就這樣輕率態度的話, 那麼, 試問.. 一般老百姓怎麼去期待未來的醫學界會更好呢? 當然, 絕大多數的同學們, 真的都是很認真的, 從上學期我改報告的情形就可以知道, 來囉唆的原因只是想提醒你們, 神生 正課 & 實驗 都一定要好好唸, 老實說, 我一點都不希望改完考卷之後, 還看到大家一直對成績擔心的表情. 加油吧~ homeostasis --

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