※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 113-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 張譯文 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 法律系必修 δ 課程大概內容 民法買賣、承攬、租賃契約 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★！ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有自編講義，會上傳 COOL 內容大多是上課會講到的案例的判決節錄 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課前會先畫整體架構 再透過許多的實務案例來介紹具體的法條 學習起來很清楚明瞭！ σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期末100%，三種契約類型都會考到 這學期平均是73分，然後學期總成績會再加8分 可自由選擇是否撰寫學期報告 功能：若學期成績介於55~59之間，有撰寫報告者將調分至 60 內容：以債各相關爭點為主題，撰寫3000字最高法院裁判評釋 應包含案例事實、重要爭點、裁判要旨、個人意見等 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 須修過民法總則與民法債編總論一才能修這門課 上課時會一直提到債務不履行的相關規定 加簽的部分，要在第一週出席，會現場給授權碼 不看出席 老師有說 如果覺得自己讀效果比較好的話 他很支持w Ψ 總結 真的大推！ 除了板書有點看不太懂之外真的沒啥好挑剔的（誤 老師超級幽默 每次上課最期待的就是前五分鐘的幹話時間 （啊應該要正名：事項宣導時間） 而且在期中教學意見調查結束後 還會在上課時花十幾分鐘認真回覆同學意見 真的有夠爆笑 然後上課的效果也很好 樹狀圖讓法條架構清晰易懂 而且我覺得很厲害的一點是 每次學習完新的概念 心裡產生一些疑問時 很快就都能得到解答 --

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