※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 110-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 張傑帆 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 在課程地圖上為資工系大一必修，但初選限制本系所大二以上才能修習 ——學長姐重修班 δ 課程大概內容 使用的程式語言為C Basic IO Flow Control Array Char and String Pointer Function Structure File IO Ω 私心推薦指數(以五分計) 本系生：☆ （課程太水啦） 沒接觸過程式的人：★★★★ 寫過其他程式語言：★ （還是太水了） 甜：★★★★★ 涼：★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 只有教授的投影片 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 每次上課前1小時都會有小考 前半學期於webex直播上課，小考採遠端考試 後半學期在資訊系館實體上課，小考採上機考（可以使用自己的筆電） 所有課程都會錄影放上NTU COOL 上課偶爾會講解課後練習題和小考考題 課程的內容就像書局裡的C語言入門書，該講的是都有講到，但也就這樣了。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 又甜又鬆散 70% 平時小考+期中考共15次考試，取其中最高分的10次 30% 期末考 期末總成績還有再調分，估計一半以上的同學A+。 ρ 考題型式、作業方式 每週都有考試 小考1題/1小時，期中期末2題/3小時 小考考題通常都是非常簡單的操作題，用最直觀的方式寫完後通常就AC(通過)了。 除了有1～2次小考出得特別難。 老師應該只是想讓大家實際操作上課所教的概念，甚至不會寫還可以上網查(！) 期中期末考題則需要稍微思考過，不過也同樣可以上網找點子，問題不大。 另外小考的題目敘述常寫得不清楚，要自己去揣測出題者想法，給人的感覺很差。 每週在考試系統上都會有不計分的練習題，難度也同樣不高。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 只有參加實體考試時需要簽名證明為本人應考，因此很多人考完小考就高歌離席， 甚至學期接近尾聲時，許多同學的小考分數已經滿分便不需出席，原本使用一大一 小兩間教室上課的老師甚至還搬到小教室上課（因為實在太少人上課了） 加簽應該滿容易的，只是會擋住本系大一就是了…(小大一還是得接受P教授的一番 教誨(^人^)) Ψ 總結 這堂課是去年呂學一教授開的計程太多人被當or停修才誕生的產物，可能下個學年 就不存在了(不過聽說今年P教授也當了很多人) 已經寫過程式的人如果不是為了甜甜的分數或是必修學分，建議不要浪費時間修這 門課。課程的設計面向完全是給那些沒看過if else的0基礎者，作為資工系必修其 實是十分怪異且荒唐的。 -- いつからか 僕らは悲劇名詞で　僕らの名前は　『人間失格』 什麼時候開始 我們是悲劇名詞　　我們的名字是　『人間失格』 --By Neru --

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