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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:109-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 陳信樹教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 電子所、電機所、生醫電資所選修 δ 課程大概內容 以下來自課程大綱。 1. Introduction 2. 揮發性記憶體 (Volatile memories) 甲、SRAM記憶單元的基礎操作原理 , 陣列 /先進技術 , FinFET SRAM 乙、DRAM記憶單元的基礎操作原理 , Embedded DRAM技術 3. 非揮發性記憶體 (Non-volatile memories) 甲、ROM 乙、Flash記憶體單元 , 陣列架構 , 進階技術 丙、OTP (One-time Programmable)/MTP 4. 記憶體讀取和控制電路, Sense Amplifiers 5. 記憶體周邊電路及解碼器 (Address Decoders) 架構 6. 前瞻記憶體 (Emerging Memories)技術 7. Memories Yield and Design for Manufacturing (DFM) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 喜歡半導體製程 ★★★★★ 喜歡不用出席的課 ★★★★★ 需要畢業學分 ★★★★★ 喜歡助教在 Office Hour 去排 iPhone 12 ★★★★★ 喜歡作業跟上課內容完全沒關係 ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) “VLSI Memory Chip Design” by K. Itoh, Springer 2001. “Advanced Semiconductor Memories: Architectures, Designs, and Applications ”, by A. K. Sharma 2002. "VLSI-Design of Non-Volatile Memories”, by G. Campardo, et al. 2005. 課程大綱推薦的,用不太到 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片上課,今年邀請到清大的張教授來授課,課程內容多半在講摩爾定律和半導體製程,還有推薦你去台積電。整個學期下來幾乎沒有講到電路設計的任何東西。課程有一部分會錄影上傳到 NTU Cool 上,另一部分因為張教授怕會不小心透漏商業機密就不錄了。整體來說每週都像是演講課,彷彿一學期內修了三個專題演講。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) Midterm (25%) Final Examination (45%) Project (30%) 課程大綱上寫的。最後大概沒調分,紮實分,有6/34的人A+,1/34的人B-,這學期沒有當人。 ρ 考題型式、作業方式 期中考有寫有分,題目跟上課內容關聯性未知。寫錯都有分。歡迎大家來體驗。 三次作業都是請你設計電路,助教會提供工作站和模擬的教學檔。 第一次作業是 6T SRAM,第二次是 Sense Amplifier,這兩次是請大家設計電路並量一些參數,最後要 Layout,但不用做 post-sim。 第三次作業是提供一個現成的 SRAM Array 讀寫系統和週邊的控制電路,助教說只要簡單調 size 就可以了,但事實上裡面 bug 很多,檢查裡面也是要花一點時間。 不過下次開課可能作業形式會不一樣,大家可以簡單參考就好。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不點名。如果本來就有電路模擬環境,寫作業可能會比較順。當然從零開始學也可以,這門課帶你從 pre-sim 做到 layout,賺。 Ψ 總結 這門課其實沒太著墨於電路設計,不過對半導體設計和製程演進有興趣的同學還是可以來修修看。 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.17.233 (臺灣)
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1F:→ Zinc: 平衡一下,如果沒有電路設計的經驗,我強力勸退 02/20 17:51
2F:→ Zinc: 作業「從零開始學習」要花很多、很多、很多時間,請三思 02/20 17:51
3F:推 e22062250: 激推 02/23 23:56







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