※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：109-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)黃志典 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 國企系大二必修。 δ 課程大概內容 取自CEIBA： 1. 貨幣概論: 第1章 2. 金融體系概論: 第2章 3. 利率與利率的決定: 第3章 4. 利率的結構與資訊內涵: 第4章 5. 資產選擇理論: 第5章 6. 銀行的業務與經營: 第8章 7. 金融結構與資訊不對稱: 第6章 8. 中央銀行制度: 第11章（輔助教材：第10章 金融監理） 9. 貨幣供給的創造與決定因素: 第12章 10. 貨幣政策的目標與工具: 第13章 11. 貨幣需求理論: 第14章 12. 政策分析: 第16章 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 不喜歡讀課本：★★ 需要用投影片複習：0 不喜歡課堂很多互動：★★★★★ 想聽老師講旅遊經驗：★★★★★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 必備教科書，黃志典，2019年6月出版，貨幣銀行學: 理論與應用 3版 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師是用投影片教學，但投影片不會公開，所以大家要自己讀課本。 不過投影片基本上跟課本的內容一模一樣，而且老師就是課本跟投影 片的作者，所以我覺得認真聽的話挺容易上手的。 老師會在第三堂課一開始跟大家聊天，談談旅遊或是古錢幣，記得他 提到自己去羅馬的經驗、吃義大利聖誕節麵包的經驗，有時候還會講 笑話。老師是個有趣的人，感覺有很多故事可以講。 老師在進入新的章節時會先用板書把整個scope跑過一遍再進課本，但 因為管院的白板實在太爛，老師的板書有時候又亂，不坐前面聚精會 神地看還真的會遺漏，不過老師之後在用投影片的時候會再講一遍。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中期末各50%，會調到平均A-。 算紮實甜吧，要讀過他的課本跟寫過課本中的題目應該蠻好拿分，考 試的題目很像。 ρ 考題型式、作業方式 一半選擇、一半簡答。簡答包含計算和概念說明。沒有作業。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不注重出席率，全班超過一半只會在考試時見到，就算有出席也不見 得在上課。應該不需要基礎，我就是外系，但修過初會跟經原應該就 很夠用了。加簽的話老師是抽籤，好像是國企系優先（？） Ψ 總結 應該算是輕鬆的課，老師講的好懂，課本習題也不難，老師會給詳解 。另外，老師有時候會在上課發補充講義，這個講義不會上CEIBA，所 以只有有去上課的人有。期中期末各發了一次，我記得這份講義在期 末佔分10%，所以去上課好像也蠻好的。 --

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