※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 109-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 蔡武廷 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 工海系 δ 課程大概內容 前半學期推導流體的基本方程式 後半學期主要介紹邊界層理論，最後贈送potential theory 可以參考老師自己架設的網頁，上面很多資源 http://homepage.ntu.edu.tw/~wttsai/Adv_Fluid/adv_fluid.htm Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Currie, I.G., Fundamental Mechanics of Fluids, CRC Press, 4th ed., 2012 網路上找的到電子書，基本上不看也無妨 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 傳統板書上課，這次就是衝著ptt說老師的教學能夠早九讓人不睡著去修的。一 個學期下來我也的確一堂都沒翹、一堂都沒睡著，但我認為除了老師的教學方式以外，還 有我坐太前面惹，老師太會跟學生互動，所以睡著也很尷尬orz 基本上都在抄老師的版書作筆記，所以不會睡著是真的，不過我還是有看到班上同學睡著 orz前半學期老師深入簡出的推導NS equation，讓學生對流體很有大概念，細節也不馬虎 ，但有時候細節會瑣碎到令人想睡覺(?)，後半學期算邊界層的時候無聊的推導就比較多 ，會比較讓人想睡覺。總體來說是非常棒的一門課，有上課的話回家基本上不用複習，就 可以學到非常多東西。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 作業+考試，具體比重不知，老師說會用對我們最好的配分去做。 還沒拿到分數但我認為應該是紮實分。 ρ 考題型式、作業方式 作業前2/3學期是weekly homework，但難度大都不難，最後因為教的東西期末考 也不考，老師就沒有出作業，這學期老師把所有寫心得的作業都拿掉了，他可能認為補充 教材就讓有興趣的同學自己看。 期中考不難，我自己是考前一天晚上認真讀過筆記(半學期的份量也不多...) ，寫過版上唯一一份考古題，正式考試有幾題直接照抄考古，考名詞解釋跟一些證明，除了有題計 算有點繁瑣(是加減乘除那種繁瑣，不是可怕積分)，本學期的助教改分也非常仁慈；期末 版上沒有考古題只能讀筆記，印象比較深刻的推momentum integral的時候老師沒有follow 課本而是用物理直覺的方式推導，我推測依照期中考的調性應該會考這個上課說過的東西， 結果考了課本的推導方式(但上課也是有教，有點類似需要舉一反三的那種題目)，一個猜錯orz 我不確定修系外選修應該有甚麼感覺，但loading比我想像的還要輕，上課認真 聽、期中期末考前各花一個晚上就可以還不錯~ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 完全不需要流體基礎，雖然課名是中等，但老師會從基本的開始說，我自己是0 流體基礎去修的，反而覺得這樣CP值比較高哈哈。加簽應該沒有簽不到的道理，遲到感覺 老師不太在意，但他會跟學生互動所以或許會記得你的臉...? Ψ 總結 一句話，老師很酷，好課推推。 --

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