※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 108-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳靜枝 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 資管系 選修 δ 課程大概內容 第1週 2019/09/09 Introduction of the Class and a Beer Game 第2週 2019/09/16 Chapter 1: Using Operations to Create Value 第3週 2019/09/23 Chapter 2: Process Strategy and Analysis 第4週 2019/09/30 Day off (Typhoon Mita) 第5週 2019/10/07 Chapter 3: Managing Quality 第6週 2019/10/14 First Case Presentation (I) 第7週 2019/10/21 Chapter 4: Planning Capacity Supplement A: Decision Making Models and Supplement K: Layout 第8週 2019/10/28 Chapter 7: Managing Effective Projects 第9週 2019/11/04 Mid-term Exam (Turn-in at 5:00pm) 第10週 2019/11/11 Chapter 8: Forecasting Demand 第11週 2019/11/18 Chapter 9: Managing Inventories 第12週 2019/11/25 Second Case Presentation (II) 第13週 2019/12/02 Chapter 10: Planning and Scheduling Operations 第14週 2019/12/09 Chapter 11: Efficient Resource Planning 第15週 2019/12/16 Chapter 12: Designing Effective Supply Chains and Chapter 13: Supply Chains and Logistics 第16週 2019/12/23 Supplement D: Linear Programming Models 第17週 2019/12/30 Third Case Presentation (III) 第18週 2020/01/06 Final Exam (Turn-in at 5:00pm 來自ceiba Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想體驗與統計課不一樣的小阿姨 ★★★★★ 需要高一點的GPA ★★★★★ 對扎實的作業管理感興趣 ★★★★★ 不能接受老師在報告當下提出意見 ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Operations Management : Processes and Supply Chains by Lee J. Krajewski, Manoj K. Malhotra and Larry P. Ritzman μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課主要用投影片，偶爾會搭配案例影片 簡報的最後一頁都會給課本題號，是不計分的課後練習 比起統計學，老師明顯教得比較開心，舉例的時候也比較生動 學期會有三次的個案討論，跟組員吵架的話可以換組 此外還有期中考和期末考各一次 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) Final Exam 25% Mid-term Exam 25% Third Case Presentation (III) 15% Second Case Presentation (II) 15% First Case Presentation (I) 20% 不確定有沒有調分，因為原始分數就已經夠高了。 雖然老師在個案報告時火力全開，給分方面並不吝嗇 ρ 考題型式、作業方式 take home exam 有選擇題和問答題，問答題大多是計算題 老師會提供excel的計算工具，開放使用任何資源，但嚴禁討論和抄襲 給你一週的時間帶回家寫，大約花3-5個小時可以完成 個案的部分則是挑課本上的案例，課外時間和組員討論 課堂上花15-20分鐘報告，最後需要交紙本報告 可以的話，最好把老師提到的部分再補上 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 出席率是還好，但因為學生不多，沒有來上課會非常明顯 外系一開始會被老師勸退，但真的有心想修也是可以 不特別需要什麼基礎，加簽基本上是全簽 這學期有外籍學生來修，本來被老師用這堂課很辛苦的理由勸退 但他們說沒其他課可以選，老師也是給授權碼 上課時也大多會幫外籍生用英文再講一遍 Ψ 總結 這是一堂扎實的好課，但loading也不會太重 雖然如上所說，老師在個案報告時問的問題都很尖銳 甚至會在報告中打斷你，受不了的同學還有到交流版發文:) 但她其他時間都蠻風趣的，也非常用心對待這堂課 個人是大推！ --

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