若是通識課程評價，請用 [通識] 分類，勿使用 [評價] 分類 標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 哪一學年度修課： 108-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 連家瑩 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) δ 課程大概內容 第1週 3/05 課程介紹、規定事項、填寫資料 綜合練習(腳步、高遠球、切球、挑球、小球) 第2週 3/12 綜合練習(腳步、高遠球、切球、挑球、 小球、殺球、平球、撲球) 第3週 3/19 腳步+多球訓練 第4週 3/26 大專運動會羽球北區預賽(停課) 第5週 4/02 兒童節補假(停課) 第6週 4/09 基本單打戰術+單打比賽 第7週 4/16 單打多球訓練 第8週 4/23 單打比賽練習 第9週 4/30 雙打多球訓練 第10週 5/07 單打比賽 第11週 5/14 單打比賽 第12週 5/21 雙打比賽 第13週 5/28 雙打比賽 第14週 6/04 混合雙打練習 第15週 6/11 對抗賽 第16週 6/18 自由比賽 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 單打比賽25% 雙打比賽25% 出席40% 比賽餐與10% (ceiba寫得 ρ 考題型式、作業方式 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 加簽沒很多人所以全簽了 通常是前面球路 腳步練習等等 最後半小時到一小時會有自由對打 有時也會安排一些對抗的活動 單打雙打是分小組 都會舉辦兩次 每次一堂課打完 然後取較好的一次這樣 分組的話 因為人少 會跟班上很多人打到 也會遇到很強的對手 我覺得這個分法也是有道理的 可以直接反映出每個同學的實力 當然 詳細分數的計算就要看老師的安排 另外還有一項是比賽的參與 就是老師鼓勵大家去參加校內校外的比賽 交參賽證明即可 不過今年因為疫情所以改成觀賽心得 Ψ 總結 舊體的場地......說實話不太好 大部分時候感覺很正常 偶爾幾周會覺得地板特別滑 下雨的時候還會漏水 老師說地板也會有前一堂課的汗水 他也因為這樣滑倒過(然後膝蓋開刀0.0 這學期是沒到很熱 沒冷氣(但有大風扇)還可接受 但是新體還是比較舒服啦...... -- ~公車配車表>> https://goo.gl/EMrqpm ~大台北自行車道地圖>> https://goo.gl/jF311i ~基隆市 東北角北海岸公車路網圖>> https://tinyurl.com/ybocos5p ~個人作品集>> https://goo.gl/e6VGrR ~個人粉專>> https://facebook.com/bg2305 ___by bg2305 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.231.41.70 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1597849025.A.102.html 其實我覺得教羽中的三個老師人都不錯xd ※ 編輯: bg2305z (114.137.175.123 臺灣), 08/21/2020 11:58:18