※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 108-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 吳玲玲 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 資管系選修 δ 課程大概內容 第一周：What is OB? 第二周：Diversity in Organizations 第三周：Attitude and Job Satisfaction 第四周：Personality and Values 第六周：Perception and Individual Decision Making 第七周：Emotions and Moods 第八周：Motivation Concepts and Applications 第九周：Foundation and Group Behaviour 第十一周：Understanding Work Teams 第十二周：Power and Politics 第十三周：Communication 第十四周：Leadership 第十五周：Foundation of Organizational Structure 第十六周：Organizational Culture 第十七周：Organizational Change 每周老師都會安排小組報告個案，第十周和第十八周則為段考。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想要快樂修習組織行為：★★★★★ 不喜歡背誦大量上課內容：★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational Behavior, 18th ed. 個案則要線上找。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師喜歡跟大家聊聊，要大家舉手發表意見。第一堂課同學報告個案 結束後老師會進行補充，之後再使用ppt帶進度。 有時候老師會給大家一些團體活動跟實驗。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 我覺得是紮實偏甜，有讀就有分，小組報告老師給分也蠻大方的。 期中考若考差，老師開放寫讀書心得加分。 期中期末考共65%，課堂參與15%，個案20%。 ρ 考題型式、作業方式 期中期末形式相同，包含40分的選擇題（課本）和60分的個案問答。 平常不會出作業。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 只有在人少的時候老師會點名，外系的話應該不需要基礎，但若有管 理學基礎應該會上的很輕鬆。加簽似乎都簽。 Ψ 總結 老師在業界似乎很有名，他的課也很有趣！算是不會讓大家無聊的一 堂課，收穫也不少。這堂課老師也說本身不那麼難！ --

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