※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：107-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 梁庚辰 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 心理系必修 δ 課程大概內容 第十五章 壓力、適應與健康 第十六章 心智異常：衡鑑、病理 與治療 --------期中考-------- 教授主題座談(主要是心理 學史、計量/數理心理學) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 心理學：身體、心靈與文化的整合 台大心理系策劃 梁庚辰主編； 講座PPT都會放在CEIBA μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 期中前基本上就是普心課， 以講授PPT為主 之後的講座會邀請系上和外校教授 來演講，主要是講心理學史， 以及數理心理學等主題。 教學風格就視每個教授而定 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中考 30% 學期閱讀心得報告 30% 心理學史講座報告 30% 課堂考察及作業 10% (應該是看作業) 加分方式：心理學實驗，上限為 總平均2分 涼度：應該還算涼吧，就考一次 期中考+交作業 甜度：好像還不錯 ρ 考題型式、作業方式 期中考： 形式完全與普心相同，總分通常 會超過100分。可參考其他篇介 紹。 個人覺得這學期的有點難@@ 作業： (1)學期閱讀心得報告： 挑一本無中譯本的心理學原文書 ，閱讀並撰寫10頁心得報告， 並於期末繳交。 P.S.個人在寫這份報告時學到滿 多的 (2)心理學史講座報告： 從課堂各講座中挑自己有興趣的， 撰寫2000字內的心得報告。 一樣期末繳交。 (3)其他作業： 會在課堂裡問一個問題，然後要 同學針對問題寫一面A4以內的 報告 記得是出作業後的下週繳交。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 加簽基本上都會簽，也沒有擋修問題 不會管出席 老師人很好又幽默，教學仔細認真 梁爸的課分數都很透明，最後都會 傳到ceiba，不會只給等第， 是我很欣賞的地方！ Ψ 總結 這堂課可以聽到其他教授對心理學 的看法與觀點，還不錯 但講座品質跟效果就要看那次 講課教授的風格跟內容 合不合自己胃口就是了@@ 梁爸的普心很常上不完XDD (因為都上的很仔細很認真!! 打這篇主要是想讓大家知道， 如果想聽到後面章節的內容， 可以考慮來修下學期的研討課喔~ --

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