※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 107-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 邱雅萍 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 物理系大一下的必修課程 δ 課程大概內容 基本上是Halliday中文課本第二本的所有內容 也就是Ch22-42 庫倫定律 高斯定律 電容 磁場 法拉第定律、冷次定律 電感 RLC電路、LC震盪、感應磁場及位移電流、馬克士威方程式 電磁波之性質、速度 波動光學 相對論 量子理論 波動理論 原子與固體(Density of state, 呵呵) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 大部分遵循原文課本Principles of Physics, Halliday 部分練習題內容出自University Physics, Benson μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師板書+配合ppt 但是老師的ppt常常有一大堆挖空，所以還是以板書為主 ppt的功能會比較像是讓你知道教了哪些 一直到期末考範圍的那幾份ppt，才會是比較完整的 這次的期末開書考，也很多都是出現在ppt σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 貌似是上學期給分太甜，太多人A+ 所以這學期老師就弄成兩次期考各佔50% 但可能是期中考後發現不太妙 期末考就變成80%開書考+20%但滿分會到30分的閉書考 所以又變得蠻甜的 ρ 考題型式、作業方式 這次的期中考是用閉書考的方式 題目內容就很一般般考試的樣子，我想也沒什麼好講的 期末考開書考的部分，帶回去寫一個禮拜 出了一堆有點奇怪的題目 好像有些沒答案，有些題目前後句問的東西毫無關聯 最後成績出來好像也不知道為什麼，反正大家開心就好XD 不過考的內容大部份還是上課內容的延伸，好好討論很好掌握的 這次的閉書考就變成有點申論題的感覺 給你一張圖或一個現象 請你盡可能地寫出你觀察到了什麼，並且解釋它 最後助教好像也沒改得很嚴格，大家都還不錯的樣子 感謝教授和助教的憐憫QQ 另外這學期跟上學期的差別是 貌似教授比較忙(是嗎?) 所以沒有作業，也沒有上學期的報告 純粹以考試定成績 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 沒有任何的點名喔! 但是最後幾堂在講的內容都是期考內容 然後我不小心蹺掉了嗚嗚嗚 加簽應該也是跟上學期一樣吧，敢簽就能上喔 Ψ 總結 雖然我不知道其他系的普物課上的跟這堂比起來如何 不過本科系的課有一定的水準，蠻推大家來上的 而且教授非常關愛學生 應該是不用太擔心會出大事啦~ --

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