※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 107-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 沈凡玉 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 必修 δ 課程大概內容 漢樂府、古詩十九首、魏晉詩歌、陶淵明詩 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五顆星！ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師上課會發講義，不用買書 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 主要以投影片方式為主，搭配他上課講義教學。 上課偶爾會問問題，有答就加分，沒人回答會抽籤，但你不想答也不會扣分，非常free， 問題通常也只是開放式回答，沒有壓力。 老師人非常可愛親切，上課不太管同學在做什麼，偶爾會要大家回答問題寫在小紙條上繳 回，算是變相點名，但發生機率並不高。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中30% 期末30% 第一篇作文10% 經典閱讀作業10% 分組報告10% 出席率及發言表現10% ρ 考題型式、作業方式 第一篇作文題目是台大三週，基本上稍微用心寫給分很甜。 經典閱讀作業是唐宋詩的時代意義，但不確定會不會依年度而有改變，因為是中文系那邊 統籌。 分組報告題目是自然與人，會分組跟同學去拍照，用照片討論人與自然的關係，是同學互 相評分。 作業分數給的都算甜哦！ 期中期末都是申論題，通常是三大題，分數偏紮實，但筆者認為上課有稍微認真聽都可以 掌握大致分數啦。 發言除了課堂上，也可以到ceiba回答問題，都會加分，上課害羞不敢說話的可以在期末 到ceiba瘋狂回答問題。 筆者兩次作業A、分組報告A+、期中A、期末未知 最後學期成績是A ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 算是不重視出席率吧，只要你不要雖到沒人回答問題，老師抽籤又剛好抽到你的窘境。 遲到好像也沒關係啦。 三類加簽，想修不要第一週衝去，上網填就好。 Ψ 總結 老師人真的非常和藹善良，講課非常有深度，有時候會講他以前在台大登山社的故事，都 很有趣。只要不要很排斥古文，都推薦修老師的課哦！ 真的大推沈凡玉老師！ --

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