※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 107-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳昭瑛 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 大學國文 δ 課程大概內容 現代文學（主要為小說） Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五星大推，對於喜歡表演、演戲的人更推！ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 基本上是小說原文。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 開學時會先分七人一組，組內其他六個人會跟你一個學期。 一個學期每組會分配到兩次的演出。演出內容是指定到的某部小說，劇情根據原 著可自行發揮。 非演出的當週，第一堂課就是看別組的演出，接著第二堂課是老師對本次演出的 講評，以及對原著的講解，帶著同學看一遍小說。第三堂課是小組討論時間，並 且在下課前約二十分鐘請各組派人上台發表。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 還沒看到期末考成績，不過作業的兩篇作文老師給分都是很大方。高中作文沒拿 過A的我都可以輕鬆拿到八十幾分。 ρ 考題型式、作業方式 整學期有兩次作文作業，一次期末考。作文是基本的一千字作文，一次題目跟生 活有關，一次跟小說有關。 期末考為申論題，請你簡單說明一些教過的小說內的意象、象徵。對劇情都有印 象，並且聽過老師上課都能加減回答。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師沒有點過名，不過印象中每次幾乎都是全到，因為看別人的演出很好玩XD 不接受加簽，因為剛好就是七人六組。 Ψ 總結 可以分組認識外系的人，又有豐富多元的話劇可以看、可以演，分數負擔又不重 ，大推！！ --

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