※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 106-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 張明富老師主授，不過每節課幾乎都是不同的老師 δ 課程大概內容 就是講現代有哪些生物技術，還有他們跟人體健康的關聯 生物技術與健康之未來發展 基因與遺傳疾病 代謝異常與糖尿病 病毒與健康 醫學檢驗與生物技術 疫苗的應用及發展 肥胖之成因與控制 生物技術在心血管疾病上的應用 期中考 幹細胞與再生醫學之應用 人工生殖 現代生物科技在眼科醫療上的應用 器官移植 奈米醫學 生物科技在美容上的應用 新藥開發 期末考 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 基本上助教會印講義，放在第一個桌子上 上課前就自己拿，同時也要拿當節的小考考卷 有時候講義頁數太多，助教就會叫我們自己印 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師多半都放投影片然後講話 老師每個星期都不一樣所以風格各異 有些很有趣有些就... 難度的話 本肥宅是文組的，實在覺得不容易懂 其中有一節課 眼科相關的 老師有放手術畫面 其實不太血腥不過有些同學覺得不舒服 其實那段時間閉上眼睛就沒事了 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 心得報告及隨堂小考 60% 期中考及期末考 40% 每節課要嘛是有小考 沒有小考就是要寫心得報告 一頁的A4要手寫 另外還要挑兩節課的內容 寫延伸閱讀報告 也是要手寫 ceiba上有延伸閱讀文章 我一開始打字打半天 發現要手寫還得抄過去 ρ 考題型式、作業方式 都是考老師上課的內容 有些可以用自己的生物知識去應對 有些是老師補充的小知識 沒來上課就比較難知道 我文組的兩次都有及格 但也都沒有很高分 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 規定說不能曠課六次以上 有沒有曠課就是看你有沒有來考小考或者是下週有沒有交報告 我不過我學期末的時候有其他事要忙 連續好幾個星期沒去上課 所以分數比較低分 不過學分還是有拿到 Ψ 總結 生物或醫學相關的應該很適合 文組的我覺得也不會跟不上 就算都聽不懂 至少乖乖出席分數就不會太慘 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.25.46 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1521100847.A.6B4.html ※ 編輯: beIIeava (140.112.240.183), 07/01/2018 13:19:38