作者NTUFD5thpres ()
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標題[評價] 106-1 楊哲人 物理冶金上
時間Fri Jan 26 09:06:37 2018
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課: 106-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
楊哲人
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
材料科學與工程學系/必修
δ 課程大概內容
Structure of Metals
Analytical Methods
Introduction to Disloication
----------Midterm----------
Dislocations and Plastic Deformation
Elements of Grain Boundaries
Vacancies
Annealing
Solid Solutions
----------Final Exam----------
Phases
Binary Phase Diagrams
(以上資訊來自CEIBA)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★
大略暸解材料系的內容:★★★★
深入探討其理論:★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Physical Metallurgy Principles(by R. Abbaschian, L. Abbaschian, and R.
E. Reed-Hill)
老師有自編講義,學期初會請材料系班代影印
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片上課
搭配老師的自編講義
投影片內容大部分散布在老師老師的自編講義當中
少部分沒有在講義裡
比較重要的老師會再請助教補印給同學
剛開始聽老師講課會覺得有點無趣
因為很多觀念還沒有釐清
但開始聽兩三個禮拜之後
就會開始覺得比較有趣了
老師是金屬領域的大師級人物
聽他講課都能清楚地感受到自信的風采
比較可惜的是老師喜歡亂跳投影片
有時候要找一張想講的投影片會找個三、五分鐘
還有有時候可能會看不懂老師的雷射筆在比什麼
另外,老師上課通常不會理會鐘聲
似乎有一套自己上課的時間
約莫在下課鐘聲響後五分鐘左右會聽到老師的手機響
一開始以為是電話
但後來聽學長說才知道那是老師提醒自己該下課了的鬧鐘
但是!
但是!!
但是!!!
老師會把鬧鐘關掉繼續上課...
學期初三節課下來大概都多上了好幾十分鐘
到了第四、五週後開始比較好
總上課時數跟原本差不多
只是時間往後平移而已
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
分數有期中考、期末考和7次作業
我不太確定各項所佔的百分比
但從學期的等第推測大概是期中30%/期末40%/作業30%吧
個人感想是期中期末好好考
作業好好寫
不出意外的話都不會太低的分數
ρ 考題型式、作業方式
學期初老師會請助教發印成一份一份的作業
到大概第四章或第五章開始
老師就會把作業出在講義每章節的最後
通常是兩三題老師自己出的題目
加上數量不均的課本習題
個人覺得不算太難
助教批改給的分數也不低(7份當中有5份A+,2份A)
期中考百分之百是考古題
真的是百分之百!
所以期中考把考古題練習幾遍就可以考試了
期末考比較不同
因為往年都是考三次
今年第一次改成考兩次
範圍不一樣(Midterm=Midterm1, Final=Midterm2+Final)
期末的範圍比期中大非常多
個人覺得不是太好準備
老師說他會出得比較「科普」
雖然真的不算難
但私以為跟我心中的「科普」還是有點距離的
真的不能只把它當科普看待
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不會點名、不注重出席率
但老師表示考試的重點會在課堂上特別提
也確實老師講特別久的就是考試會考的
物理冶金上的內容有點像材料科學導論一的內容加深
有先修過材導應該會比較好
其實聽學長說很多物理冶金的觀念要到繞射原理才會明白
清大材料甚至是學完晶格繞射才修物理冶金
所以...如果外系選修就自己考量吧~
加簽的話好像都會簽吧
Ψ 總結
個人覺得除卻下課時間和高速切換投影片外是門好課
老師偶爾也滿幽默的
推薦給想要在金屬材料發光發熱的人們
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鬧鐘根本最重要的回憶
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