標題:[通識] 106-1 A2* 何思慎 日本政治探討 時間: Tue Jan 23 22:09:16 2018 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 106-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 何思慎 δ 課程大概內容 本堂課CEIBA公布的課程綱要完全錯誤！老師完全沒有照那個進度授課。 都是由老師在隨性漫談。內容包含日本歷史、天皇歷史、天皇繼承問題、國會選 舉制度、參眾議院功能......等。 這堂課明明就是日本現代政治卻一直講到古代歷史... Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 不想去上課：滿天星★★★★★★★★★★ 不想寫通識報告：滿天星★★★★★★★★ 不想上課發言：★★★★★★★★★★★★ 不想寫作業： ★★★★★ 想學CEIBA上公布的內容：★ 想扎實的學日本政治知識：★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 所有課堂都由老師講授。 老師一開始說要兩堂課中間不下課提早十分鐘放學。 結果後來老師都上課遲到，晚半小時才到，所以都會延遲下課。 其中一堂課請了一位日本教授來講授日美中國際關係（這是日本外交吧），但是 請的翻譯好像是學生，所以翻的有點爛，沒什麼收穫。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 超爆甜。作業有交，期末寫好寫滿，爽拿 A+～～ ρ 考題型式、作業方式 這是一堂超級涼的通識。 原本老師說要「手寫」三次的作業，結果後來只有一次，而且規定改用電腦打。 作業是探討日本眾院選制和自民黨取得優勢的關係。限制A4一頁！(超少) 沒有期中考。期末考一半的題目請參考考古題，神準的命中， 另外一半請自己多看新聞和維基百科，補充相關知識。 課堂點名只點了一次。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 加簽是全簽了，數十個人下課排隊。 Ψ 總結 這就是一堂甜涼的通識課程，還有閃亮*可以抵選修。 雖然說該講的內容有講到，例如日本國會選舉制度，但是有點含糊不清，恐怕 還是自己上網查資料和看維基百科比較好（尤其推日文維基百科 這堂課很可惜不夠深入。原本以為老師會講自民黨黨內派閥的影響力，還有日本 社區總體營造的實施等等，結果通通都沒講到。所以期待內容深度的請多考慮。 然後老師上課時不時會蹦出幾句日語，懂日文的人一直點頭，不懂的人就不懂， 因為他也不會再解釋，這點有點惱人。 --

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