※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：否 哪一學年度修課：105-1 五234 @原分所R311 不可逆熱力學及其應用 Irreversible Thermodynamics and its Application in Spin Caloritronics ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 楊大衍(中研院原分所)，張嘉升教授是掛名 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 理學院 物理學研究所 222 D3410 博士班選修，但最後都是碩班來修 滿五位同學開課，最後都只有三位在上，中央物理所碩班和台大機械所碩班 δ 課程大概內容 Week1: Introduction: Overview and History about Thermodynamics Week2: Heat, Work, Internal Energy, Temperature Week3: Ideal Gas, Specific heat and Carnot Engine Week4: Entropy and Thermodynamic Potentials Week5: Maxwell Relations, Gibbs-Helmholtz Equation Week6: Heat Engines (Rankine, Otto, Diesel, Brayton) Week7: Solution Thermodynamics (Chemical Potential, Activity) Week8: Concept of Flux: Electrical Flux and Vector Analysis Week9: Fluid Mechanics: Stress Tensor and Continuity Equation Week10: Fluid Mechanics: Navier–Stokes Equations Week11: --No Class-- Week12: Irreversible Process, Flux-Force and Phenomenological Equation Week13: Fluctuation-Dissipation Theory, Balance Equations Week14: Balance Equations, Thermoelectricity and its Effects Week15: General Conductivity Matrix and Spin Caloritronics Week16: Statistical Thermodynamics: S = klnΩ, Partition Function Week17: Statistical Thermodynamics: Ensemble and Brownian Motion Week18: --No Class-- 上色約3~4周部分為不可逆熱力學獨有，而其他部分可分散於其他課程所見 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師前幾堂會讓我們拿隨身碟複製講義PDF，多由各課本與各論文摘錄 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 85%講義放在投影幕上講解，搭配部分板書 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 只有一份期末報告，老師過去整理數十份與 Thermoelectrics 或 Spin Caloritronics 相關的論文，要擇一閱讀並撰寫四頁英文報告，email 寄 給老師繳交，好像就這個評分，自認沒很認真寫，但有認真上課，最後A+ ρ 考題型式、作業方式 無期中期末考，作業如上 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 基礎： 幾乎會全部複習過一遍，應該沒要很多基礎，但老師講法有點難懂(鬼打牆) 沒有熱力學基礎的話可能會學得不太紮實 加簽： 全簽囉，只有一人簽 Ψ 總結 看看囉，算涼甜吧 這學期有一個越南籍的同學，正好不懂中文，需要英文授課，老師有習慣 用語 xx kinds of xx，會逐漸聽習慣 前面算是複習大學部大二大三熱力學/熱物理，但老師認為沒進度壓力，常 再複習前堂的一部分，但後面有比較特別的 Phenomenological Equation, Balance Equations, General Conductivity Matrix 和 Spin Caloritronics 的公式推導，又有飆課的感覺，說數學細節自己回去看就好，雖然沒錯， 但覺得沒留很多時間給這裡有點可惜 --

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