※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：105-1 ψ 授課教師 : 劉靜怡 δ 課程大概內容 權力分立 正當程序 財產權 言論自由 隱私權 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 喜歡聽八卦與時事分析 ★★★★★ 喜歡固定答案 ★ 對成績很有堅持的★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 上半學期用憲法-權力分立 下半學期用基本人權(李念祖、朱敬一著) (不強迫買，但是考試會用到喔) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師上課用口頭授課，沒投影片，常常用時事來分析(有時候很像聊天XD)，不過 都會從一個小點開始帶大家繼續想下去，前半學期權力分立比較枯燥，但是下半 學期談到基本權時就可以很明顯感受到老師的"風範"，基本權的討論也會配合基 本人權那本書的釋憲文一起講解，我覺得言論自由跟隱私權的部分是最精采的， 因為老師往往會講到大家沒有想到的點，老師也很歡迎下課找她一起討論喔! 不過時事評論真的很好玩XD，偶爾也會有政治人物的八卦XD σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 絕對是扎實分，期中考完之後老師說普遍都50,60分 不過據說之後會調分 ρ 考題型式、作業方式 期中期末都4題申論 有興趣也可以先去EXAM版準備類似的問題 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 完全不注重出席率 因為沒做滿所以全簽(不過老師是說她希望選的學生越少越好因為她討厭改考卷) 最好可以有一些對社會的敏感度啦我覺得 Ψ 總結 其實我蠻喜歡這堂課的，雖然版上評價有點兩極，可是我覺得必修很死，這堂課 卻讓我重新再想社會與政府的問題，所以每次都很期待禮拜二下午XD，老師是憲 法學者，對現在的政府很多作為都有批評(有在關注老師臉書的應該都很清楚)， 雖然有時候並不認同老師的某些說法，但是不得不承認靜怡老師真的很關心人權 可惜的是，因為有放假，所以沒聽到死刑的議題(我真的好想聽T_T) --

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