作者xavierqqqq (Eye煙霧瀰漫)
看板NTUcourse
標題Re: [評價] 104-3 陳宏 微積分甲上
時間Wed Jul 20 15:44:08 2016
你真的勾起我滿滿的回憶啊!都已經碩士畢業好幾年了。我必須承認以下的
文章可能有失公正或者年代久遠有誤，但是希望可以給學弟妹甚至高國中的
學生選校選老師一點點資訊參考!因為資訊不對等真的要人命阿阿阿!!!!
若有違反板規請幫我刪除，謝謝。
我真心的希望出現背景夠硬的學生可以給他一點點警惕。因為你們可能不是
數學系的，所以利害關係沒那麼嚴重。像我們這種在數學系裡學統計的真的
都是私下罵得一團亂，上課又一團和氣。能怎麼辦? 命都在他手上還能怎麼辦?
這麼說好了! 數學系的統計老師太少，鄭老師常在國外不開課，你今天在迴歸
分析黑掉了!你會發現下學期的多變量又是他?這還能活嗎?而且不是教得好不好
的問題，是根本沒在教。而且完全不備課，喜歡的招式就是比如9月要開課了，
就把之前好幾百年就教過的迴歸教材先塞在 ceiba ，但上課完全沒用到。經我長久
思考，我覺得這不是要製造他有認真備課的假象，還能是什麼?
他喜歡在上課的時候笑笑得意的說，我這次的教學評鑑得到了3.7分，又要去上
輔導課了!!整堂課都沒說到自己的教學要如何改進?全都在批評學生。都考上台大
了，台大的學生不該是這種程度的，話鋒一轉，又在那邊說柏克萊又輸史丹福了。
(補充: 在統計領域，柏克萊跟史丹福長期霸占全球前兩名) 其實他思想很跳耀，
有修過他的課的都知道。老實講我也知道他在說什麼，台大能聘到柏克萊畢業的
老師，而且還在美國執教過，當時還出了一篇引用度超高的論文，真是遷就了!!
我為什麼知道，因為他每次都懷念他的那一篇!講了不知道幾次？
你看看隔壁的王金龍老師有說過什麼嗎? 我在中央的時候，王老師也在中央，
發了篇論文上了報，被高薪聘回台大，他那時常鼓勵我們，誇獎我們，又很謙虛。
他有不備課嗎? 跟你說那時大三大四的時候，我們高微3的作業都是他一篇一篇
自己改的。我們是每個禮拜寫耶!
可想而知教學評鑑沒屁用，都過那麼多年了!每當我發現陳宏要教機率論時，我真的是
@#!#$!$!
那為什麼陳老師還是深受少數愛戴? 推薦信。他對他欣賞的學生，無所不用其極地幫他
，聘他當研究助理讓他考托福升學....等等等等。他有一堆申請上美國名校的學生。
他的推薦信極有影響力。
或者有人或用一句我不是純正學統的台大生，無法跟上老師的思維，所以我認了!
當年跟他的四個學生，我一看風向不對就換指導教授，一個成大被他留到碩四不知
道畢業沒? 一個淡江上完半學期休學，唯一一個台大生也在美國讀統計了
或許真的是我們太笨了!!
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1F：推 dsamylife: 開戰？ 07/20 16:21
2F：推 panda04056: 坐等第四篇 07/20 17:41
3F：推 utWJX: 原本104-1要修迴歸分析的，但是那時候聽了第一堂課真的跟 07/20 18:55
4F：→ utWJX: 這篇說的情況一模一樣，就直接退選了 07/20 18:55
5F：→ cookie20125: ((搬椅子 07/20 20:08
6F：推 olioolio: 所以到底為什麼研究跟教學要綁在一起啊！ 07/20 22:23
7F：→ yudeifish: 個人極度反對研究綁教學...大學教師應該跟國高中一樣要 07/20 23:45
8F：→ yudeifish: 經過培訓才對... 07/20 23:45
9F：推 raikumakoto: 記得我修李白飛老師的課，永遠記得他在大家考不好的 07/21 00:16
10F：→ raikumakoto: 時候說:我一直認為大家考試的表現就是反應我的教學品 07/21 00:16
11F：→ raikumakoto: 質，看來我還不夠努力 07/21 00:16
12F：→ raikumakoto: 該死平平是教授確差別這麼大= = 07/21 00:17
13F：推 chinting: 推王金龍老師 07/21 01:07
14F：推 pasjcs: 到底有多慘… 07/22 09:46
15F：推 N7000: 不想教學或不適合教學，可以考慮中研院，以他的資歷，應該 07/22 12:50
16F：→ N7000: 沒問題吧 07/22 12:50
17F：推 Erichikaunkr: 突然覺得修過他兩門統計的我有點強 07/23 00:28
18F：→ alasa15: 還好當初沒選他的課=.= 07/24 01:18