※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 103-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃信富 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 機械系大三大四以及機械所 δ 課程大概內容 week 1：導論(電雙層以及一些應用簡介) week 2~4：流力複習(大二流力、基本的潤滑理論和低雷諾數流) week 5~8：基礎電磁學(馬克士威方程式、磁化和極化、準靜電和準靜磁) week 9~11：數學技巧、馬克士威應力、表面張力、含電磁力的白努力方程等 week 12：鐵磁流體、電/磁流變學簡介(這週以簡介為主而已，請淡定看待) week 13~14：流體穩定性(一般及含電/磁力的) week 15：電動力問題(Taylor pump)，微流體的電動現象 week 16~17：生醫應用、軟組織力學現象 week 18：期末報告 　　簡單來說就是，第一週簡介一下，聊一個基本的問題然後看看應用，接下來 上一些基本的流力和電磁學。流力只要有上過大二流力大概就不用擔心，電磁學 機械系會很不熟，但是因為沒有弄那些電磁波啥的所以不會像電機系那樣崩潰。 數學部分不很深，大概就是大二工數再加上一點變化，工數有過就可以放心。上 半學期就是打個基礎，下半學期就是講一些例題，可以看到流體在多了電磁力之 後會整個開始起笑。 　　 　　雖然老師很愛嚇人不過沒事可以多找老師聊天，可以發現整個世界都是熱流 (天氣也很熱流咩...XD)。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想找一門有趣的課：★★★★★★(多一顆因為趣味程度真的滿高) 想多學一點流力：★★★★(少一顆因為比較沒有高速的部分) 想顧好成績：★★★★★(請參照下面) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 版書為主，有投影片與影本為輔 建議參考書籍： Zahn, Electromagnetic Field Theory–A Problem Solving Approach Melcher, Continuum Electromechanics, MIT Press Woodson and Melcher, Electromechanical Dynamics, MIT Press 族繁不及備載，但其實抄版書看看投影片影本就OK了。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 　　如上，抄版書為主，投影片就是那些抄完手會很痠的東西有印好了，第12周 除外，因為就是講一下比較新的研究，所以投影片簡介一下而已。上課有不懂直 接說就好，老師這派比較重視物理，所以數學會算很快，請多打斷(被巴)。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中50% 期末報告50% 貌似紮實但其實有點甜 　　期中take home，基本分40進階分60(可部分拿分)，進階部分要善用資源。 報告部分就是找一篇論文(老師推薦了十幾篇，也可以自己找)，讀通之後上台報 告，基本上這裡的分數都很不為難人，有做一定看得出來，所以才說有點甜。 ρ 考題型式、作業方式 　　老師會給一份問題集，做完就不用太擔心期中考了，做就對了。 期中考範圍就是week 2~11的部分，所以其實也是跟正常期中錯開，然後重申上 一句。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 　　如果是機械系的學生，有聽課的話應該不算有門檻(除非不缺席也算門檻)， 外系的話有念過流力應該就可以了，反正都會重新復習，不懂就問老師就好。另 外課程是三學分，但老師習慣上一個半小時*2，中間休息久一點這樣，可以去稍 微遠一點的地方買零食還來的及XD，順帶一題，這個鬆馳時間有遞增的現象。 Ψ 總結 　　這堂課算是一門研究型的理論課，東西偏新然後也要報論文，可以學到滿多 東西，也增進一下視野這樣。但尤其推薦的原因在於本課並不需要很多基礎(雖然 可能是老師編排的關係)，造成這堂課C/P值非常高。另外插個小故事，其實課程 名稱連體機電力學是英文直翻，要取一個中文名的話說電磁流體力學比較貼近內 容，但是據說會進化所以老師沒有要這樣取。題外話老師很喜歡神奇寶貝，大概 就是：皮卡丘 <--> 電磁學；傑尼龜 <-->流體力學；小火龍 <--> 熱力學(未收 服)；妙蛙種子<-->生醫(寶貝球還在滾)這樣，希望大家一起來成為神奇寶貝大師 XD 　　總歸一句話，好課值得推薦，但是好像有變更甜所以應該很難一修再修~ --

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