※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：104-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃尹男 副教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 土木系大二必修 δ 課程大概內容 以工程之觀點與應用力學之方法，教導學生材料力學之基本概念。 主要涵蓋分析各類桿件的變形、應力及其與材料強度之關係， 以做為未來結構及力學相關應用課程之基礎。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★五顆心 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Gere & Goodno, " Mechanics of Materials ", Cengage Learning, 8th ed. μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 前2/3是翻轉教室，要先看完授課影片。 前幾周會分組，上課時間老師會出幾題題目，讓大家討論、練習。 然後會抽人上台講解題目。 後1/3老師說影片還沒拍完，所以回歸傳統上課方式。 老師上課為了讓我們完全聽懂，會非常仔細講每一個細節。 但是緩慢的步調非常催眠，讓大家非常懷念1.5倍速的影片。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 紮實分，但是只要有讀書老師不會為難你 平常成績就是上課的練習題分數的整組平均 （假設一組4人，3個人2分 1個人翹課，成績就是3*2/4=1.5分/人）。 因此請慎選組員，也不要翹課雷他們。 ρ 考題型式、作業方式 平時成績20% 三次小考各5% 二次期中考各20% 期末考25% 幾乎都是老師勾的課本習題做一點更改。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 最好先修過應用力學、微積分。（現在好像沒檔修） 至於出席率的部分，如果翹課應該會先被組員處理掉吧... Ψ 總結 老師人很好，會和同學打成一片，還會亂入FB留言。 老師的教學影片拍得非常淺顯易懂，最重要的是可以1.5倍速撥放， 還可以在考前挖出來複習。就連其他班的同學都會來看。 可以說這些影片Carry了全土木系的材料力學。 然後老師說這門課明年也會放在台大開放式課程網站裡， 所以明年就會拍完所有影片。 不過老師去年也說過類似的話，因此我對此持以保留態度。 2016/08/05更新：這堂課已經被放在coursera上，可以放心選了。 --

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