※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 104-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 徐富昌 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 中文系選修 δ 課程大概內容 以文本為主軸，分析解構金庸武俠小說。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 金庸迷★★★★ 扣一顆星，後面會說明。 古龍迷★★　　　　老師不喜歡古龍，也不喜歡梁羽生。 不喜上課者★ 點名三次未到會被當掉。 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 看完金庸武俠小說是基本工。至少長篇要看完。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) PPT為主。原本師父希望能留一節課討論，但因堂數不足作罷。 這學期沒有開ceiba，所以也沒有討論區。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 上課會發趣味問答做為點名，三次未到會被當掉。 其餘留待成績出來之後補充。 ρ 考題型式、作業方式 上課心得兩篇，字數一千以上。 期中考在期中考週，題目會先發下去。當天禁止翻書或是上網查資 料。 期末報告一篇，字數五千以上。題目為前兩周預先選定。 配分我忘記了，非常抱歉ORZ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 第一堂課來了六七十人，師父請中文系的同學舉手，詢問他們是否 願意讓我們這些外系學生加簽，想當然爾沒人敢說不XD基本上第一 堂課有到有簽，寫信以課堂上約定的｢通關密語｣為標題，並簡述 加簽原因即可。如果第一堂課沒到，事前或事後寫信要求加簽，師 父一律不回信。 非常注重出席率，如前面所述，上課會發趣味問答做為點名，三次 未到就會被當。趣味問答第一節上課發下、下課收回，所以最好不 要遲到。又，點名單上有手寫標號，以避免同學幫忙影印代交。 盡量不要遲到或是上課睡覺，會傷了師父的心。 Ψ 總結 不得不說，區區兩節課實在太委屈師父了ORZ 原本的預定表程是講解完各個長篇小說，將短篇集合在最後幾堂課 。實際上只講了書劍恩仇錄、射鵰三部曲、天龍八部、笑傲江湖和 俠客行，其中天龍八部和笑傲江湖因為時間緊迫，只能點到為止， 實在蠻可惜的。（在我不喜歡的書劍恩仇錄上花了好多時間...） 另外，師父課堂上會融和自己的人生體悟和雜感，多少也會偏離文 本，但是主題依舊不變。例如講到笑傲江湖的創作背景與文化大革 命息息相關，其主題乃是政治鬥爭時，就不掩飾自己對於國民政府 當年肅清異己的憤慨，直言｢當年有理想、有抱負的年輕知識分子 ，誰不是左派？｣以師父平常的上課風格而言，算是相當直接而犀 利的批判了。上到神鵰俠侶時也會提及自己與師母的愛情故事（？ ），向台下學生宣揚專情的重要，不要抱著騎驢找馬的心態之類的 XD 師父不喜歡梁羽生，說他的小說寫得｢不好看｣，也不太喜歡古龍 ，這點請古龍迷和梁羽生迷注意。話是這麼說，但是兩位的作品最 好還是要略知一二。 有時候會忘記下課，但是幾乎沒人提醒，都是師父自己發現之後補 下課。 下學期改開俠義文學，根據修過課也來旁聽過金庸武俠的朋友的說 法是金庸武俠小說的簡單版本。 暫時想不出什麼可補充的了，大概就這樣。 -- --

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