※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 104學年度上學期 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 盧中仁老師 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 機械系必修 δ 課程大概內容 First-order differential equations Second-order differential equations Laplas transform Series solutions Vertors and vector spaces Matrices Determinants Eigenvalue and eigenvector Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想要完整的觀念訓練：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★滿天星~~~ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Advanced Engineering Mathematics 7/e,Peter V. O'neil,Cengage Learning μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 板書為主，特定主題以及章節會搭配投影片。 通常老師開始用投影片的時候可以期待一下，他會用很多神奇的東西來比喻工數 ，例如他曾經自備隨身音響撥了一首歌最後拿了其中兩句歌詞來形容Series sol ，還曾經節錄了金庸還是古龍的武俠小說內容來形容Vector的東西，總是就是非 常有趣，而且常常霧颯颯的聽了很久他的鋪梗最後才恍然大悟。 老師的教學主要偏重在觀念的講解上，所以想要深入了解工數上許多觀念一定要 選老師的課！但老師時常會因為觀念講太久而沒時間帶題目，所以有時要自己回 家看題目，不過老師都會自己在打講義公布在ceiba上，裡面會有主題在工程、 現實中的應用，從其中也可以得到很多應用上的知識。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 30% quiz 30% Midterm 40% Final ρ 考題型式、作業方式 quiz：小考主要是讓大家提高分數用的，主要就是考老師勾選的習題和上課內容 基本上只要有讀都可以拿90、100。 Midterm：從一階ODE考到series solution，通常期中比較簡單，主要內容是計 算題，可能會有一點觀念題。 Final：通常比較難，需要把老師上課教得觀念學得很清楚才能拿到高分，另外 會考比較難的原因也是因為要平衡期中考得高分，期中考完老師還用投 影片給大家看歷年期中、期末的平均分布圖，期中的曲線跟期末的曲線 根本是兩個鏡射圖形啊XD 小考一次80其他全100，期中95、期末73最後拿A，老師完全不調分，原本覺得穩 扎穩打可以拿A+最後破功XD，雖然有點小失望但其實是自己還不夠厲害吧！ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師完全不注重出席率，但上課會點人回答問題，雖然問到不在的會記個記號， 但是他說他只是要知道誰被點過了XD，不要緊張。 基礎的話就是必須要學過微積分吧。 另外這學期老師好像是沒有給人加簽，他說要讓每班人數平均XD Ψ 總結 總結來說老師是個很棒的老師，從觀念開始都很清晰也很有脈絡，這個學期對整 個觀念上的建立有很大的收穫，推薦如果很需要觀念的加強的可以修老師的工數 --

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