※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：104-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 吳秀玲 δ 課程大概內容 轉自ceiba 第1週 09/18課程簡介與紀錄影片觀摩（中國1949 vs.台海大遷徙） 第2週 09/25 中共黨史：從建黨到建政（1921-1949） 第3週 10/02 『兩岸關係研習營』（專題講座+互動討論） 第4週 10/09 國慶（補假日），補充資料：中共的黨組與運作 第5週 10/16 中共建政初期的政經社發展（1949-1965） 第6週 10/23 改革開放前的政經社發展（1965-1978） 第7週 10/30 影片觀摩與討論一 第8週 11/06 改革開放後的政經社發展（1979-迄今） 第9週 11/13 影片觀摩與討論二 第10週 11/20 中共的基本國情 第11週 11/27 中共的政治：黨政運作與基層民主 第12週 12/04 中共的對台政策 第13週 12/11 中共的經濟（專題演講） 第14週 12/18 中共的軍事（專題演講） 第15週 12/25 中共的社會與教育 第16週 01/01 元旦（放假日） 第17週 01/08 綜合討論 【期末考試】 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 缺A5通識涼課★★★★★★★★★★ 想每週看影片聽故事★★★★★★★★★★ 想深入了解學習中共★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 沒有指定書籍，每堂課老師會發講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 前兩節課老師會講講話+影片(或演講) 第三節會分班分組討論 整體下來很輕鬆，討論課不想發言也可以坐在那聽其他人說也沒關係 老師常常會講到一些課程外的故事或佚聞也蠻有趣的 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) ※平時成績：40% 　(1) 課堂出席的次數：佔20%。 　(2) 參與小組討論的表現：佔35%。 　(3) 各式學習單：佔30%。 　(4) 自傳：佔15%。 ※作業成績：30% 　(1) 資訊分享(共二則)：佔30%。 　(2) 分組報告(共一篇)：佔35%。 　(3) 課堂外學習報告書(含指定閱讀摘要或心得)：佔35%。 ※期末考試：30% 採紙筆測驗。 整學期下來作業，學習單都有交 討論課也都有出席應該就有一定的分數 期末考真的不難，大部分上課都有講過且有送分 應該算比較偏甜的一門課 ρ 考題型式、作業方式 期末考是填充+選擇，加20分的心得和自評 老師考試前會複習考試的重點，有聽有分 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 偶爾會全班來點個名，不過第三節討論課討論單要簽名，所以理論上還是都要到 老師人很好，常常會跟我們聊天講些故事，整體氣氛很輕鬆，不過會請大家不要使用筆電 或手機 加簽的部分是用抽學生證的，這學期大概一百人抽三四十個左右 不過如果前三堂都有來找老師的話偶爾也會多開放一些授權碼 Ψ 總結 整體來說就是很輕鬆的一個A5通識，如果想要找段時間多看看影片多聽聽演講或者想多參 加些交流活動的，這個課真的不錯 不過如果想要認真深入了解中共的話這個課可能幫助不會太大 --

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