※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：可 哪一學年度修課： 103-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 許慶復 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 政治系公共行政組大四必修 δ 課程大概內容 一、組織理論之演進 　 　二、公共組織理論與企業組織理論之比較 　　 三、公共組織行為之主要模式 　　 四、公共組織與組織氣候 　　五、公共組織文化之基本內涵 　　 六、國家公共組織與地方公共組織之比較 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 喜歡聽故事 ★★★★ 聞雞起舞者喜歡呼吸早晨空氣者 ★★★★★ 想學好組織理論 ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師發的講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師在台上講得很開心，說教學是他現在生活的樂趣， 　　　　　　　　但他太愛講故事，常常不知道講到哪裡去，整堂課有一半的時間 　　　　　　　　在話當年勇，上課很沉悶，加上是早八，情景就是有朝氣的老師 　　　　　　　　配上臉上帶著睡意的學生們，沒有什麼互動和討論 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 　　　　　　　　學期初是說期中跟期末考各佔一半 　　　　　　　　但後來又說點名沒到四次會被當 　　　　　　　　點名不知道有無列入評分 　　　　　　　　實際給分標準未知 　　　　　　　　算偏涼甜吧 ρ 考題型式、作業方式 　　　　　　　　期中考是名詞解釋加申論 　　　　　　　　期末考是四題申論 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 　　　　　　　　很愛點名，沒來就ＧＧ 　　　　　　　　外系應該是不用基礎，難度跟大一行政學相去不遠 Ψ 總結 　　　　　　　　老師曾經當過考試院秘書長及政務次長，台大政治系第一屆民選系主任 　　　　　　　　現在還是國考的出題老師，實務經驗可說是相當豐富，可以從他身上 　　　　　　　　聽到很多有趣的故事，但這些故事與公共組織理論的相連性不算太高， 　　　　　　　　常常說著說著就歪掉了，當晨間故事聽是很好玩啦，但想把課學好 　　　　　　　　恐怕不容易 　　　　　　　　 　　　　　　　　老師上課還是有介紹一些理論，但邏輯不太清晰，分類也不明確，特別 　　　　　　　　是八個組織意象，不知道在實務上的運用為何？老師常說這期末會考， 　　　　　　　　這不會考，但考試時還是全部都念比較好，他很容易忘記自己曾經說 　　　　　　　　過的話，幸好有神級的共筆，否則我不知道考試到底怎麼辦 　　　　　　　　這是政治系公行組最後一堂的必修，堪稱是通往畢業之路的最後試煉， 　　　　　　　　前幾年都撐過了，不差這一堂，但外系或外組建議不要來踩雷，這門課 　　　　　　　　過幾年會換老師，希望可以做出適當的調整 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.124.48 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1422453577.A.CD4.html 他退休了啦 這只是兼課XD ※ 編輯: molinawang (59.115.124.48), 01/28/2015 22:10:53 70歲的時候吧 ※ 編輯: molinawang (59.115.124.48), 01/28/2015 22:15:09 據可靠消息指出 今年67歲喔 ※ 編輯: molinawang (59.115.124.48), 01/28/2015 22:33:52