※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：否 哪一學年度修課：98-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳忠仁 δ 課程大概內容 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 四份Harvard Business School的案例。還有一本相關老師上課內容的參考資料 彙整，不過沒買對考試影響不大。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 總共三堂課，前一堂主要是學生報告；後兩堂老師上投影片。有時候會穿插 校外人士做相關演講。課堂上也會看相關的商業影片，例如這學期看了IDEA、 Bill Gates還有阿里巴巴的影片等等。 教授上課方式很多樣化。常常會配合影片或者和時事結合，不光只是上課， 教授很喜歡講他家裡的趣事，我也超愛聽XD。對人生的哲學觀之類的，很多有趣 可以讓人思考的部分。而且上課氣氛很輕鬆。 另外這堂課是電機和工管系合開，所以修課學生還蠻多元化。剛開始上課要 分組報告覺得壓力很大，不過後來適應反倒覺得充實。能聽見各系的修課同學報 告，真的是很有趣。常常會出其不意發現某些人口才超好的，總是能輕易說服我 ，會產生那種想砥礪自己練好口才的拼勁，哈哈!而且case討論能聽到多方不同 的觀點，讓我大開眼界。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 15% class participation 20% x3 exam1.2.3 25% article and case assignments 扎實分，前兩次考試全班平均大概70分左右吧!不過也有人考九十幾的= =。 口頭報告的成績似乎還蠻甜的，約80~90分之間。 ρ 考題型式、作業方式 主要偏重老師上課的投影片，名詞解釋和相關影片，還有case的討論問題。偶 爾會考學生報告內容，不過出題方向記憶性偏多。沒作業。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不會點名，不過桌上會放名牌。老師看起來會認人。然後加簽的部分，剛 開始人數爆滿很難簽，所以最後決定兩個禮拜點名都到的先簽，創創學程先簽， 電機系的人數太多盡量不簽XD。不過決定權似乎在助教身上。 外系選修部份。我就是外系的阿XD，一開始很多基礎理論像甚麼五力分析 ，壓根沒聽過。據說這堂課算工管系比較進階的啦，所以基本名詞老師不會多做 解釋，都要自己回去查或到書店翻翻。不過就是因為才學到更多啊!建議可以先 看[創新者的思考]，這是教授的指定參考書。 Ψ 總結 我覺得就算是外系來修這堂課也可以學到很多，像是一些商業走向，生活 和時事啊!還有創業家的哲學等。另外還可以培養口頭報告和訓練英文的能力( case都是英文 冏)，算是對管理可以有普遍的認識啦。實務應用方面比較缺乏 ，偏於理論就是了。但還是能學到蠻多，推薦給大家! --

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