※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 981 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 李顯峰 δ 課程大概內容 Mankiw的Principle of Economics 第一~第二十章 (5th) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Mankiw 的 Principles of Economics 4th和5th皆可 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 前半段課程較常用投影片，後來通常是用黑板。上課方式就是一般的老 在台上講解學生聽課，少有互動。教學風格較為傳統木訥，上課有些沉 悶。 不知道是不是我資質駑鈍，老師上課講的我實在是很難聽懂，反而自己 直接看課本會覺得簡單很多很多倍！漸漸地開始有種去上課不如自己在 家念的想法。不知道到底是老師的表達方式不好還是我跟老師不對味。 XD|||不過曾經有經濟系的學姐和我有相同想法就是了。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 應該可以算甜， 以期中考與期末考試成績算數平均，再加7分， 若出席作作業者(一次作業)，再酌予加1或2分 原始總成績47分至59分者調高至60分。 另外老師曾經說過如果會被當掉他一定會給補救方法。 換言之，只要你有心，一定會過。 ρ 考題型式、作業方式 期中考期末考， 期中考是選擇題75%，計算問答題25% 期末考是選擇題66%，計算問答題34% 考卷題目皆為中文，除了期末考的計算問答題是英文。(有點嚇到 囧) 老師曾說過都考上課講過的東西，只要課本習題有寫就不必太擔心。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 未曾點名，不過老師曾經有一次要大家寫小作業交上去（Nash的均衡 理論)。可能是老師也有點受不了太多人常常翹課吧！@@ 應該是不需基礎，老師都會盡量不用到微積分。加簽是全簽，不會管 遲到早退翹課。 老師人非常非常好，永遠都笑笑的。記得期中考時老師還一直安撫我 們說「不會很難啦~大家不要太緊張!!^^」另外我曾經看過有人給老師 簽棄修單，老師也是和藹地笑笑地簽，都沒有問什麼。總而言之老師 真的是個大好人！！！ Ψ 總結 這堂課蠻適合喜歡自己窩起來念書不喜歡上課的人。還有只是想要拿 學分的人，這堂課也蠻符合你的需求的。(不容易被當)不過老師人真 的很好！！！請愛護老師XD --

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