※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 98-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 蔡坤諭 δ 課程大概內容 非線性規劃的理論基礎，含 Convex set, Convex fucntion, Convex problems, Convex optimization, duality Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★ (也許有人會給五分，但我相當不能接受他的教學及做事態度) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有講義，教科書為 Convex Optimization 作者為 Stephen Boyd and Lieven Vandenberghe μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 每次上課會先復習上週教過什麼 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) project佔大部分，不過感覺給分是很random 一般而言，你看不到你的任何成績，直接看到的就是學期分數了 之後也不可能更改了... ρ 考題型式、作業方式 兩次作業，一次期考，一個project ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 期考還有project報告時來就好了，上課你可以明顯感覺到就算台下沒人， 課程也會照常進行的神奇感 Ψ 總結 個人非常不推薦，原因如下 (大多發生在我身上，也有的是其他同學) a) 老師收到信很多時候都不會回信，即使你要求他收到時要回個確認收到... b) 分數感覺是random，而且高低差很多，你去問他成績時，他連看一下都不願意 最後你會先看到學期成績，然後他會和你說反正我不太會改了，暗示你不用去 追究你各個部分的成績了 c) 要你做報告時要先與他討論，但他(感覺)其實不想和你討論，就只想打發你走 然而上課會一直鼓吹你去找他討論，好像不去會怎樣似的，我也不懂為什麼... 本門課建議運氣很好的同學，或是喜歡賭的同學修習 --

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