※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：98-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 宋淑萍 δ 課程大概內容 荀子天論篇、性惡篇 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 清 王先謙 荀子集解 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 一段一段帶著同學看文本，有時會帶著我們看注。有時會補充荀子以外 與課程相關的資料。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 只有期中考跟期末考。 我的學期成績看起來像兩個加起來除以二，會這麼說是因為我只知道我 的期中考成績。 ρ 考題型式、作業方式 沒有作業，只有期中考跟期末考。 題形： 字詞解釋-40% 申論題-60% 申論題沒事先想過不好寫，需要融會貫通。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 發期中考考卷的時候是教授一個一個唱名，除此之外就沒有任何像點名 的動作出現。學期初加簽的時候是全簽了，導致文17教室坐不下......不過 後來有換到比較大的教室。感覺起來老師是一位很在意禮節的人，不過他要 是覺得同學禮節不夠也不會罵人或酸人，會善意提醒。 我自己不是中文系的，教授講的非常詳盡，應該是不需要什麼基礎。只 要不排斥文言文就好。 Ψ 總結 教授人很好，很願意回答學生的問題，有一次我問了重複的問題他還是 很有耐心地回答我。 我自己覺得上課不會讓人覺得枯燥(這好像很主觀)。教授講得很仔細、 很清楚，有時會補充一些資料，大部份的補充資料都會帶著我們看。以致於 一個學期下來只講了天論跟性惡兩篇。下學期的時候，據教授說會講勸學篇 跟賦篇。 這門課還滿多外系的學生，不排斥文言文的話，會是很棒的課。 --

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