※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 可 哪一學年度修課： 九八上學期 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃啟穎 張英峯 XD δ 課程大概內容 主要是介紹植物生理的部分 第一次期中考前是教植物內部的水勢能循環 光合作用呼吸作用 這部分是由黃老師教授 之後主要是stress和植物荷爾蒙(二次代謝物)的講解 是由張英哲老師教授 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 黃老師:五顆 張老師:三點五顆 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Plant physiology (William G. Hopkins) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片加上老師版書 黃老師講解植物生理學非常的有系統而且仔細 會從簡單的地方開始切入 漸漸越來越深入 像是我有時候會覺得這地方很簡單 不知不覺恍神 回神時會發覺他教到一個很抽象有深度的地方了 不過他教的速度並不會很快 有做好預習以及複習的話 期中考跟上他的速度應該是不會很困難 黃老師有趣的地方是第二節課常常會有很多人睡著 他在第二節上課一開始會先講他的學習經驗以及他的好朋友Cathy 很有趣 有時候大家反而聽故事聽得比較專心XD 後者張老師算是比較剛進來的老師 主要是講解投影片 投影片都有整理過 不過也許是我的課本是舊課本吧 跟投影片有點難對到 張老師可能是剛教的原因所以比較沒有像黃老師那麼有系統(聽說黃老師教二十年多?) 常常回去會霧煞煞上課上到一個有點迷留的地方 不過他考試都會考投影片裡的東西 pathway算是蠻會考的重點 好心如他也會很認真的在考前一兩次上課告訴大家考試的重點 不過我個人還是比較喜歡黃老師! σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 前者有讀有背就會高分 我們班平均八十以上吧 不過當然也是有人三四十 後者是你以為你寫出來的申論會很低分 結果出來還蠻不錯的 不過也是有背有看才有分 ρ 考題型式、作業方式 黃老師的考題大多與考古題相去不遠 將考古題的概念準備的差不多就好 申論題(可能是六選五題寫之類的) 張老師是申論題和名詞解釋 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 完全不點名喔 老師說上課是你自己的本分 然後邊說就開始邊聊到他自己的人生經歷 Ψ 總結 黃老師會讓你喜歡上植物生理學(張老師還好XDD) 不過如果你自己對這堂課下苦心 會得到更多的東西 --

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