※ 引述《kyoh (真的不了解)》之銘言： : 因為我想要修普通心理學， : 不過發現有些是一個教授授課，有些則是後面有註明哪幾位教授合開， : 請問這樣子是有好壞之分嗎？ 好壞很難講 一個教授授課就是所有心理學的部分他都包 當然 不太可能有哪位教授能對心理學的各部分都有很深入的了解 所以可能在授課比重上 教授會比較著重他所擅長的部分 別的部分 可能就是大概講過 這對你對心理學的認識是好是壞也很難講 多位教授合開就比較不會有這個問題 可是 人一多 事情的連絡上可能就變得有點麻煩 或許 光是上課的風格就差很多 有的是講演 有的是用ppt 有的用幻燈片 抑或許 你期中考時會寫到一份看起來就是不同人一起出的考卷也說不定 再者 有的教授可能只教你三到六個小時的時間而已 這在學生和老師關係的培養、交流上 也許會有影響 : 還有其實我不甚瞭解普心甲乙丙丁的分別，有人可以幫忙說明嗎？ : 謝謝^^ : (我爬文爬很久了，但可能是因為太笨了好像沒找到答案= =b) 一般說來： 甲＞乙＞丙＞丁 　　　也就是大的可以抵小的 (ex. 普心乙可以抵普心丁) 不過這是在這門課是你的必修時才有"抵"這種說法 如果不用在乎"抵"的話 那分別只在於課是一年的或半年的 以及學分數 也就是總上課時數而已 當然 這也會影響到你能對這門課程認識到什麼樣的程度、深度 然後 如果你把甲乙丙丁的字樣遮起來不看 剩下的課名是一樣的話 那他們就是算同一門課 也就是你不能重複修的意思 重複修習 比較小的學分無效 不計入畢業學分 ( ex. 修了普心甲 再去普心乙 後者的學分無效 (修課時能不能修我就不知道了@@) 先修過普心乙 再修普心甲 前者(也就是比較小的)學分無效 ) -- 如果是在童話裡，幸福的氣味會久久不散 可是，這裡是人間， 連天使都會穿著黑衣出現..... --

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