+ 週三無政府創作組社課記錄 + 日期：2005.03.16(三) 地點：併桌209 主題：聽音樂畫畫 成員：於華、楊過、舜友、詠純、陳智先（社會系大三）、 小王子(抱歉我不知道你是1號還是2號←謎)、欣曄、季至柔(中文系大二？) 過程略記： (1) 討論對於"聽音樂畫畫"的想法與本堂課的目標：(各述己見無定論) -你覺得應該或想要什麼樣的音樂，會適合邊聽邊畫？→沒有歌詞or情感夠明顯嗎？ -聽音樂畫畫是聽完一首曲子再畫還是邊聽邊畫？→邊聽邊畫 -聽音樂是時間性的；看一幅畫似乎是個瞬間，但其實看畫與畫畫都有時間性/過程。 →怎樣將聽音樂與畫畫兩個行動的時間性結合在一起？ (2) 選音樂：兩段-先放拉赫曼尼諾夫的某曲，放完再放巴哈的某曲。(抱歉我不知曲名) (3) 介紹209現有材料：數張不同顏色的粉彩紙、包裝紙、白色防撞膠紙(?)、描圖紙、 砂紙、黑色裁成撲克牌狀的硬紙板、粉彩、粉臘筆...etc. (4) 開始聽音樂畫畫，目標是做出原則上是平面的東西，但是可以拼貼。 ================= 過程中有人很專心地畫有人專心地閒聊的分隔線 ================= (5) 完成自己的畫，跟大家分享自己的創作歷程。其他人評論與Q & A。 不知該不該記錄每個人個別的自述...以下是我的綜合摘要與胡言亂語，請大家多補充。 - 畫面的構成：有沒有節奏感、幾個部件之間有無適當地聯合在一起(+最後的調整)、 顏色的彩度與明度和該部件看起來的前後/遠近之關係... - 將感受具像化vs.完全抽象： 例如欣曄畫的第一張(流動的海、戰爭、石頭、階梯等意像) vs.第二張 (以白色線串顆顆節點來統整整曲的節奏、鮮豔而流動的色塊、輕盈而規律的色塊) - 畫面的成果vs.畫畫的過程： 畫畫的過程- 將自己對當下音樂的感受化為自己對材料採取的每個動作、 將手中逐漸搭建起的作品視為一個隨著音樂跳舞/一個個步驟都有其意義的活體... - 將對音樂的感覺轉化為畫面(視覺形象)： 柔美的樂段→柔軟的棉花+類玫瑰圖形，以淡紫色紗覆蓋 迷濛的→以幾乎溶解在黑暗裡的圖表現、畫出類似霧的感覺 其他還有各種可能請自己想像... - 聽音樂畫畫時自己的狀態：(各種) 專心投入在音樂裡面 邊聊天邊無意識地畫畫 藉由音樂的氣氛"起駕"開始畫畫後就不管音樂只管畫面了 + 下週三主題：人 + 請自行準備喜歡的材料帶過來。 + 明天（週四素描組）預告 + 社長不會出現，請大家多跟瘦老師配合XD --- 這次我很努力地記了人名喔XD 內容的話不知道這樣夠不夠詳細？我覺得掰得快死了...orz 每個人自述的部分我真的不知道該不該個別寫？萬一我記錯或神遊了怎麼辦？XD --

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