95年度青少年自我挑戰教育訓練 【2006/7/10 中華民國四健會協會】 一、活動梯次： 1. 工作人員訓練(龍潭渴望園區+桃園山區)： 8月5日至8月11日 報名表 http://www.fourh.org.tw/sign/view.aspx?sf_no=52&page=1 2. 中部地區梯(龍潭渴望園區+日月潭露營地)：8月14日至8月21日 報名表 http://www.fourh.org.tw/sign/view.aspx?sf_no=57&page=1 3. 南部地區梯(龍潭渴望園區+嘉義大凍山露營地)：8月23日至8月29日 報名表 http://www.fourh.org.tw/sign/view.aspx?sf_no=58&page=1 4. 北部地區梯(龍潭渴望園區+新店長青谷露營地)：9月9日至9月16日 報名表 http://www.fourh.org.tw/sign/view.aspx?sf_no=59&page=1 課程介紹： 一、課程目的 運用戶外體驗教育的方式，帶領青少年透過戶外登山、冒險的體驗，建立團隊的信任感，學習面對挑戰的壓力，及提高解決問題的能力，進而從中學習、體驗、歷練、反思，在艱困的旅途中挑戰自我潛能 二、課程目標 (一) .個人目標 陕新學習體驗： 藉由戶外登山活動，鼓勵青少年走入自然中生活，以冒險教育的方式來協助青少年適 性發展，培育青少年正向品格，引發學員學習的興趣。 陕建立自信心： 課程中訓練獨立、挑戰自我、增加自信、並增加解決問題的能力，培養青少年冒險、 堅毅、勇於挑戰的精神。。 陕體驗學習回歸生活： 透過冒險教育課程中的回饋與分享以激勵反思，促使學習經驗應用於生活。 (二) .團隊目標 陕建立團隊感： 建立青少年在團隊中學習溝通，關心自我與關懷他人，增進對人的熱誠，知道團隊發 展中自己所扮演的角色及自己該如何發揮一己之力成就團隊最優質的表現，也同時瞭 解團隊裡將如何展現自己，讓自己因團隊而成長、學習。 (三) .核心目標 陕1. 從環境輪裡的體驗，找到生活倫理的責任： 親近臺灣自然生態環境、遵守登山倫理、遵守走過不留痕(Leave no trace)法則， 具備基本登山技能，進而從關懷其生長的土地，實踐在日常生活中體驗，進一步培 養對社會及環保的責任感。 陕2. 服務與學習： 從服務的精神到學習四健會的座右銘「精、益、求、精」的態度，在工作態度與崗 位上發揮敬業樂群的服務，努力奮發的精神。四健會強調『做中學』的精神，將在 營隊中所學的經驗帶回生活中，以服務社會的想法精神，讓新的觀念、教育思維生 命感動生命的思維可以傳遞出去，更讓你生活周遭的人將讓周遭的人，因你的成長 而成長。 相關檔案 1 ： 中華探索教育協會 身體健康檢查表.doc http://www.fourh.org.tw/files/file/382.doc 相關檔案 2 ： 北梯--9月9日至9月16日.doc http://www.fourh.org.tw/files/file/381.doc 相關檔案 3 ： 南梯--8月23日至8月29日.doc http://www.fourh.org.tw/files/file/380.doc 相關檔案 4 ： 中梯--8月14日至8月21日.doc http://www.fourh.org.tw/files/file/379.doc 相關檔案 5 ： 北梯--工作人員訓練.doc http://www.fourh.org.tw/files/file/378.doc --

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