※ 引述《turkey (期待第一道曙光)》之銘言： : ※ 引述《zoolive (台大星雨歡迎你!)》之銘言： : : 我覺得星雨好像都是偏重帶領技巧 : : 至於要理解整個自閉症的生活適應學理 : : 好像不是那麼多人有興趣 : : 不過既然社團只針對自閉症 : : 加強這方面好像也是需要的 : 恩 居姮說的可真是沒錯 : 我去年那時候也有過這種感覺 : 可是呀 要在星雨加入比較『學理』的部分 : 感覺上的確是不容易的一件事 : 尤其是在目前星雨的規模和方向下... : BUT 如果那一天星雨想要嘗試些不同的東西 : 也許 就會變得很必需ㄌ : 順其自然吧！ : 我是這樣覺得啦！ ^^ 我覺得有一定成分的學術活動是值得嘗試的, 但是以現實面來說, 一來服務性社團一向的存在型式主軸都是帶領/服務(我不喜歡這兩個詞, 但是想不出別的)而不是觀察/研究(即使是研究也是與帶領方法有關) 二來, 從家長以及社會的期盼/需求來看星雨的意義, 有力的帶領技巧 遠比堅實的醫學心理職治社工特教相關知識其需求性高, 當然我們可以走自己的路, 只是不知道幹部們在本已繁重的工作之外, 是否有能力同時兼顧服務品質與學理鑽研...... 或者可由有心人士(籌訓, OB, 相關科系團內哥姐)自動帶領組織讀書會, 最後再由籌訓統整資料與心得(實施成效, 相關紀錄....), 交由下一期團長及其幹部群參考, 再決定是否要形成所謂的體制內活動, 我現在是覺得啦....體制內與服務相關的活動已經夠多了, 但是星雨社就我所看到的幾期, 體制外哥姐自動帶起討論與相關知識研究 的風氣一直不盛, 而且不一定每件事都非得要弄成體制內不可, 一些理想其實可以在體制外試試, 如果真的成效很棒且值得延續 再考慮是否制度化. 很就不見大家的老人家, 碎碎唸中........ -- 因為像孩子, 所以愛孩子 因為愛跳舞, 所以會跳舞