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NTUSLC 「尋云手語社」 103學年度上學期 社長政見發表會 103年6月4日 中午12:30~13:20@共同204 出席: 監委:庭浩、韋伸、加峻、佳翰 老人:啟祐、啾咪、亦涵 幹部:張茗、彥齊、小C、秉翰、怡甄、皓詠、 新生:舜傑、晉煌、江泓、益平、豪謙、其暐、意雯、于婷、瑋倫、士誠、銓逸、旭玶、 妤芳、仕軒 幹部配置 社長:詹舜傑 副社長:王豪謙 社長負責溝通並協調各幹部間的工作,凝聚幹部的向心力,維繫幹部和老人間的關係 副社負責場地租借和協助社長處理社團事務 教學:林益平、江泓、陳妤芳、莊鈴敏、顏銓逸 負責與老師聯繫和製作共草、社課的講義,解決幹部及新生的問字,安排共草表演,籌備 手周 美宣:黃威豪、陳意雯 負責各大型活動的海報、宣傳品和場佈,並負責社服製作 總務:戴仕軒、張文瑄 負責管理社團收支等財物狀況,向幹部和新生收取社費 公關:鄭旭玶、林志軒 負責召集分配各幹部拉贊,擴充社團經費來源,建立老人聯絡網及製作通訊錄 網管:呂其暐、洪于婷 負責管理社版,設計活動及共草的網宣 活動總召:社聯:林琬庭 手夜:梁瑋倫、王士誠 新生盃:黃以瑄、邱弘季 負責籌備、規劃本學期各大重要活動 大家長:陳妍儒、張嫚君、黃晉煌 增進新生能對社團的歸屬感,舉辦增進社內感情的活動,學期初迎新茶會負責人 目標 1.凝聚幹部們的向心力,並讓幹部對社內活動的定位都能有所共識與了解 2.透過與老人保持密切的聯繫來增進和老人之間的感情,讓更多老人願意回來關心社團 3.讓剛進來的新生能有歸屬感,把尋云當成自己的第二個家庭 政見 1.為凝聚社團成員之間的感情有以下方案: a.不定期舉辦排球、羽球、晨跑等運動團 b.定期舉辦午聚或早餐團 c.定期舉辦讀書會讓新生有機會增進手語能力 將視情況擇1~2項實行。 2.維持社課後的慶生、宵夜團,及期中期末讀書團來增進成員對社團的歸屬感。 3.除了落實老人聯絡網之外,讓幹部從各自的師父開始,往上尋找老人並和老人保持聯繫 。 宵夜團及其他活動也都會在事前詢問並邀請老人前來參與。 4.在時間的許可下集結幹部一同參加暑期手班,讓一些下學期才加入的幹部能有增進手語 能力的機會。 5.視情況不定期舉辦幹部聚會,分享彼此對社團各項活動的看法,以期能取得共識及對彼 此有更多的了解。 6.鑒於前一學年度有時社課出席率低落,希望能加強師父對徒弟的關心,並讓大家長從中 協助。 質詢紀錄 加峻:如何分配教學及大家長職務? 舜傑:目前還沒提過,但因為人數較多,會再問,甚至可滿足額外問字需 求。大家長有3個,大家長是重要關鍵,因為有3個,可分開關心社團成員。我認為3個大家長 有必要。 啾咪:要解決問字需求的幹部是否手語能力要足夠,還是要先問字? 舜傑:基本上會請手語能力強的來做。 啾咪:教學5個可能真的有多,希望再討論清楚5個要怎麼分配。不要活動吃緊可是教學充 裕。 陳庭浩:為什麼教學5個美宣兩個?loading差不多 舜傑:問過其他人意見,美宣有活動才有事,教學每周都有工作。另外教學都很有熱忱, 所以才排教學。 加峻:定期舉辦讀書會誰負責? 舜傑:找教學負責,我現在說讀書會的看法。我聽說上學期有幹部新生餐與度不高,我希 望能召集幹部,對午聚、讀書會的定位有所共識。如果不同認知會有不同的做法。所以希 望幹部先討論一下,凝聚共識,再視情況決定是否辦理。 啾咪:就你提到的第二點,具體做法是第三點嗎? 舜傑:啾咪:有沒有其他確切作法? 舜傑:我希望各個幹部對比較熟的老人先找,各司其職,有困難的再幫忙。這樣我就覺得 非常足夠。 啾咪:這樣除了原本就認識的外,我覺得還是要去認識不熟的老人,不要每個人有幾個熟 的。 陳庭浩:政見應該是你對手語社的承諾。視情況許可和不定期是不是沒做到就說不許可? 舜傑:我指的是有沒有必要。如果沒有共識就會多舉辦,有的話可能就比較少舉辦。 舜傑:第四點是每個人在暑假的規畫不一樣,希望能參加的就去參加 陳庭浩:所以不管其他人你都會參加囉? 舜傑:我個人要看時間,有實習,不一定能參與。 陳庭浩:5個教學都能參加手班嗎? 舜傑:目前還沒詢問。我希望教學能盡量參加。 陳啟祐:你當社長這年的外務活動情形? 舜傑:我要升資工系大四,大四沒必修,就看我們怎麼安排選修課。我會把課程排的不很緊 。沒有其他社團。要念研究所,用推甄 陳啟祐:暑假就實習? 舜傑:皓詠:你們對手周共草讀書會有共識嗎 舜傑:目前還沒辦法召集幹部討論,會盡快找幹部商討。 皓詠:至少跟教學討論過? 舜傑:目前沒有,我自己會有一點想法。 陳庭浩:還沒說阿 舜傑:會跟幹部討論過再進行 陳庭浩:我問的是你的想法,不是想怎麼做 舜傑:我個人想法是,讀書會希望定位在第二個社課,讓所有幹部都能帶徒弟參與。如果 很休閒,會失去意義。 小C:手周跟共草? 舜傑:手周偏向宣傳性的,會希望幹部進到宣傳人力。 共草因為在吃飯時間,性質偏向休閒,不會勉強出席率。但這是對新生很重要的活動,先 凝聚幹部的共識,讓新生有歸屬感,參與度自然高。 小C:怎麼讓新生有歸屬感? 舜傑:先讓幹部關心新生,大家長有消夜團和考慮舉辦午聚,讓新生多參與活動。 加峻:你說讀書會弄成第二個社課,想知道具體的形式。對一個新生而言如果像社課,這 樣會不想去。會造成幹部很大的負擔。有沒有具體想法? 舜傑:跟之前的類似,因為沒跟幹部討論,所以只是自己的想法。會把內容弄得有趣,甚 至問新生想上的內容。 陳啟祐:想說你哪些是要跟幹部取得共識。假如共識是不辦共草呢?要有某些是一定會做的 ,不能都這樣。 陳庭浩:補充啟佑說的,你所有東西都要跟幹部討論沒有自己的東西。 舜傑:第二點一定會作,第一點是挑一到兩項,看情形。和幹部討論是要有所定位,一定 會辦,希望有普遍共識辦起來也比較順利。 陳庭浩:想問你和幾位社長傳承過 舜傑:你和豪豪等 陳庭浩:那是監委傳承不是社長 舜傑:景濠、翊安、老大。 加峻:我想問你說有很多要和幹部討論,也有20多個幹部,需要約出來。很多人也不容易 約。對某些比較邊緣或比較忙不易出現的,你會怎麼拉攏幹部? 舜傑:我會私底下討論、私底下聊 你政見當中有說到要舉辦午聚早餐消夜團,有沒有具體做法?常有幹部新生出席率 都超低,你要怎麼繼續辦這些活動? 舜傑:幹部出席率低是對活動沒有共識,跟幹部向心力也有關係。希望由社長凝聚幹部向 心力,如果出席率太低,會考慮停辦。 怡甄:我說的不是新生出席率,是這屆出席率。常常只有十幾個,幹部比新生多。出席率 低是向心力不夠,會考慮停辦社課嗎? 舜傑:不會。幹部之間的向心力其實社長是很重要的角色。希望社長能當幹部的大家長凝聚大家 。 怡甄:社課你會保證除了在工作的人之外都能出席嗎?有人覺得系隊比社課重要咧? 舜傑:目前沒發現,萬一發現有會溝通協調。 怡甄:你有什麼打算維持出席率?有什麼想法解決? 舜傑:遇到出席率低的會透過關心方式了解原因。 小c:問教學工作。覺得5個好多不過算了。解決問字你是把教學當老師嗎? 舜傑:我的意思是教學幫忙問老師 怡甄:為什麼不讓新生直接去問?不一定要問教學阿,教學也不會強到可以cover每個人 。問老師受限於一周一次,就算線上問字,會有很多字真的難以口述。這樣安排有點多。 小c:你說手周是宣傳性質,為何在教學? 舜傑:因為教學夠 小c:應該拉出去,減少教學 舜傑:目前沒想清楚 怡甄:其實手周可能辦不起來,因為有斷層,幾乎只能靠這屆。但不是每個人都想上。 怡甄:你們暑假兩個月到開學前有一段時間,教學需要有一個人比較空閒。有迎茶阿手周 阿都會要問字阿一個人要快10首啊我也不知道,需要有一個人有完整空閒時間做這些事。 De齊:目前有確定嗎? 舜傑:沒有 De齊:那沒有的話社長要下來幫忙嗎? 舜傑:我目前只有確定公關拉贊,萬一不行我會負責。 De齊:你確定他們暑假都有空閒、在台北,能召集幹部嗎? 舜傑:我有問過,旭玶基本上住台北,雖然有營隊,但仍然說會做。志軒7月實習8月有空 。 啾咪:拉贊不只公關,幹部也要喬出時間,不然會相當辛苦。拉贊時間如果晚了就相當辛 苦。 加峻:你實習會去幹訓嗎? 舜傑:因為實習在平日,只能去假日。 怡甄:你說消夜團、其他活動也要拉老人,老人聯絡網對老人幹部都是壓力。他通常不會 出現但小活動都要通知,不通知又覺得冷落、看不起,通知又覺得有必要這樣嗎?要取得 這之間的平衡,呃對,我個人覺得消夜團很小沒必要出動老人聯絡網。你像我們這屆叫他 們24個人填表單可能一周都填不好。 啾咪:所以你們有負責盯老人聯絡網的幹部嗎? 舜傑:會讓公關來召集幹部。因為是要大家一起來弄的,希望每個幹部都付出一點。 啾咪:就沒看到的bug來講。讓幹部從師父開始找,如果某人沒有家人在,要怎麼找? 舜傑:會找熟的, 啾咪:老人找老人? 舜傑:啾咪:由老人去問老人要不要回來,老人問的老人會很不爽。 舜傑:會希望由幹部問? 啾咪:像我之前有時候,很少被聯絡到。那時候我就真的完全不想回來。像我本身徒弟沒 留幹,真的要考慮好。很多老人要畢業了,資源越來越少可能哪天期末公演要修戲時找不 到人。 舜傑:希望幹部往上找,又找熟的,看有哪些可能回來。 每個幹部可能活動會負責一部份嘛 舜傑:小型可以找熟的,大型活動可能要加上聯絡網 啾咪:要避免重複詢問 舜傑:陳庭浩:最後開放兩個問題 軒軒:幹部紛爭怎麼處理? 舜傑:社長要出來溝通協調。 軒軒:直接一起溝通嗎? 舜傑:分開。 皓詠:社長副社長職位怎麼分? 舜傑:我對副社長的定位是希望有什麼事情都能找他討論。希望副社長是第二了解整個社 團的人。 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.245.208
※ 文章網址: http://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUSLC/M.1401877982.A.672.html
1F:推 syuan441 :原來我沒出席QQ 06/04 20:04
2F:推 foreverwing :樓上QQ 06/04 21:59
※ 編輯: zxcqwe4906 (140.112.245.208), 06/04/2014 22:48:06
3F:→ zxcqwe4906 :sorry已更正>< 06/04 22:50
※ 編輯: zxcqwe4906 (140.112.245.208), 06/04/2014 22:54:40
4F:推 otis001255 :難得看到我本名XD 06/05 00:04
5F:推 BingJing :推推 06/05 01:06
6F:推 alexwucs :補充:教學很重要的一個任務 就是要幫忙解決一定量的 06/05 01:12
7F:→ alexwucs :生字 如果教學不會再問老人 老人不會再問老師 06/05 01:12
8F:→ alexwucs :因此會希望教學的手語能力較為突出 06/05 01:13
9F:→ alexwucs :至於社課.共草等等 反而是身為教學的必帶任務 06/05 01:13
10F:→ alexwucs :並不是教學就只是要處理社課共草讀書會 反正大家不會 06/05 01:14
11F:推 asc5543 :蔡亦涵也有到喔 06/05 01:14
12F:→ alexwucs :有老師可以問 教學本身的手語能力也很重要 必要的話 06/05 01:14
13F:→ alexwucs :也要帶著幹部們一起複習 一起進步 06/05 01:15
14F:推 alda1120 :紀錄加油...打錯很多關鍵字...還有說話者也錯了 06/05 01:22
15F:→ alda1120 :De齊:那沒有的話社長要下台嗎 06/05 01:23
16F:→ alda1120 :他說的應該是:那沒有的話社長要下海(扛責任)嗎 06/05 01:25
17F:→ alda1120 :不要用文字稿黑人啦... 06/05 01:26
18F:推 alda1120 :我怎麼不記得我有問宵夜早餐團具體作法..是其他人問 06/05 01:29
19F:→ alda1120 :另外呈alexwucs,我說的讓新生(你們幹部)去問字,是 06/05 01:31
20F:→ alda1120 :指幹部都須具備問老師基本能力,當然初階問題一定是 06/05 01:31
21F:→ alda1120 :找教學,但教學每一個人都可以被問,不需要專門有人 06/05 01:32
22F:→ alda1120 :處理問字。 06/05 01:33
23F:→ alda1120 :"有些次真的沒辦法用口述的" 紀錄加油好嗎... 06/05 01:34
24F:→ alda1120 :我是說「就算線上問字,會有很多字真的難以口述。」 06/05 01:34
25F:推 alda1120 :補推紀錄辛苦了 文字很容易扭曲真相 下次要更小心^^ 06/05 01:47
26F:推 mark86092 :不好意思,麻煩更正一下我說的話 06/05 03:31
27F:→ mark86092 :我是說:「社長要下來幫忙嗎?」 06/05 03:31
28F:→ mark86092 :補充:雖然這樣很嚴格要求社長需要去幫忙教學,但是 06/05 03:33
29F:→ mark86092 :如果事情能夠有人做、提早做相信會很棒 06/05 03:33
30F:→ mark86092 :我的意思不是下台,我也不是這樣說,大家分工進步 06/05 03:35
31F:→ mark86092 :才是好處 06/05 03:35
※ 編輯: zxcqwe4906 (140.112.245.208), 06/05/2014 08:31:13
32F:推 cmrafsts :阿抱歉..我當時真的聽成這樣... 06/05 08:23
33F:推 alda1120 :晚點有機會再修改吧 紀錄很辛苦 就錄音避免誤會吧@@ 06/05 10:37
34F:推 hintfox :推推 加油 :) 06/05 11:13
35F:推 b3101ill :推一個=) 06/05 18:43
36F:推 alda1120 :yo~ 06/06 02:23







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