※ 引述《aiyo112 (口袋天空)》之銘言： : ※ 引述《armed (傷心豈止息夫人)》之銘言： : : 暴易暴，那是這樣嗎? : 你還是沒搞清楚，真正的力量在哪.... 罷課絕食靜坐?還是你有何手段可以讓校方接受你的觀點? : 如果樣樣都要訴諸政治人物來”特別關切”的話， : 那我們要學生會存在幹麻？ 我是不是已經提過這是最後手段性? : 那我們身為台大學生的要幹麻？ 我不是說過了,這本來就要相輔相成. : 每件事，都要用政治力去介入，那我們談什麼學生自治？ 也就是說找教育部請願的學生都是笨蛋了? : 呃，給外校的當笑柄看嗎？ Q_Q 等一下,你剛說他們介入機會不大,這點是不是放棄了? : 尤其是找馬英九”介入””了解””關切”是蠢到不能的事了， 蠢在哪? : 今天你找台大教授（身兼立委的？!）， : 至少還有個教授的名字能夠代表”台大”兩個字， : 但實質上的意義根本就不大了。他們是教授，不是學生。 選課也會牽涉到教授的問題,你沒把問題的性質搞清楚. : 今天的事情，是學生對學校，而不是外來勢力對學校。 我想教授不算外來勢力,當然也沒人限制你不可以找其他的 教授.如果你畫地自限到自己學校的教授都不找,那我搞不清 楚你到底想幹嘛. : 主體性在我們的權益，真正該表達聲音的是我們。 而我今天晚上一直想就教於閣下的是,各位把聲音表達完了, 學校說我們聽見了,但是還是必須照我的方案處理.那然後呢? 然後呢?然後呢?就接受了這個方案嗎? 所以我是學校的話,妳們幾千人連署都不怕,因為熬過暑假 宣佈木已成舟,剩下的只有被摸頭而已.因為這些小朋友除了 表達聲音以外,並無任何其他會繼續讓學校難過的手段. -- 揚子江頭淮河之濱，任我們縱橫的馳騁；深入敵後百戰百勝，洶湧著殺敵的呼聲。 要英勇衝鋒，殲滅敵寇；要大聲吶喊，喚起人民。發揮革命的優良傳統， 創造現代的革命新軍，為了社會幸福，為了民族生存，鞏固團結堅決的鬥爭！ 抗戰建國高舉獨立自由的旗幟，抗戰建國高舉獨立自由的旗幟。 前進，前進！我們是鐵的新四軍！前進，前進！我們是鐵的新四軍！ 前進，前進！我們是鐵的新四軍！ --

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