Wed Dec 3 04:22:42 2003 沒想到一連聽了兩場演講， 除了"我的學思歷程"還有"機械之路無限寬廣"... 機械系那位學長講得讓人不會睡著， 很有趣~ 重點是要我們專注於現在所學的科目。 劉全生教授專精於核融合方面。 走的路都有點不一樣： 大家都要去建中，他跑去剛成立的復興高中 大家都要去台大，他跑去剛成立的東海大學 學校初創，一片荒蕪，感覺到一股清新的氣象 到美國後也不太一樣 教授給他一個題目，研究了幾天，回教授說：太難了，不會，可不可以換一個 教授再給一個，回說：這個題目沒意思，不想做… 一般教授大概就會要他找別人了，但這個教授就請他自己找題目 那時別人都是教授給就做，他很徬徨，要自己找， 於是就到圖書館，看到極光，覺得很有趣， 就寫了計劃，給教授，教授看了看：不錯呀，不過我對此完全沒有概念。 但教授也沒說就不要做了，他們一起到圖書館借影片來看，討論， 然後，教授說，看了介紹之後，我們知道這問題可是很大很難的喔~你還要做嗎? 當然是回答要做囉，於是這就是他的博士論文。 "學物理就像學武功一樣，也是要拜師學藝" 他有三個師父，各教他不同的武功。 下一個師父，做學問非常嚴謹， 生活上也非常嚴謹， 連求婚都要先去圖書館查"如何找伴侶"之類的書，做書上的問題， 發現他的對象每個問題都合格之後， 才提出求婚… 教授有次問他"What is your considered opinion of Taiwan situation?" (不知有無寫錯...) 不是問"意見"，而是問考慮過後的意見， 他想了好一半天才回答... 問教授問題，一開始回答幾句話，再問， 就從抽屜裡拿出一疊計算紙，指著最下面的答案， 每句話都有很深的功力，大師風範。 另一個教授是日本教授， 對各個問題都能很快想出很多方法解決， 問他為什麼能有這麼多點子？ 他說他每天都要想三個點子， 然後就去實行，就算是刮鬍子的新方法也好， 反正就要有三個， 所以劉全生也這樣做，那時論文產量就非常大， 在前一個教授那兒做研究非常嚴謹，但是不多， 在這兒可能不那麼嚴謹，但是很多， 是不同的訓練。 做研究才能真正的學習， 從自己做習題、自己寫文章、到自己提論文， 才是真正的學問， 而且論文要發表，不然不算做完， 發表之後才能成為人類共同資產之一。 牛頓萬有引力二十六歲就寫出來了， 二十年後他朋友不斷催促之下才發表， 萬一沒有發表人類歷史就有很大的變化了。 --- 演講內容很多 隨意記一記 --

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