很多人都以英文不好作為推託閱讀原文書的理由, 可是我認為既然你可以近這個學校,有資格攻讀學位, 就是你的英文ok,或者是你其他能力很好,而語言事可以加強的部分. 應該要利用這段期間努力加強自己在各種語言上的能力. 忙碌什麼的,都不是藉口. 年紀大還願意學習是值得敬佩的, 但是如果從心裡不尊重這個學位,是應該被批評的. 我的英文也不太好,可是我從來不已之為推託閱讀的藉口, 因為我知道我必須要讀,而且,我也有完成他的能力,只是速度比較慢一點. 學語言就像是談戀愛,你越不接近他,他就越疏離你. ※ 引述《op35 (縣民大道)》之銘言： : 我今天在捷運地下街星巴克 : 隔壁坐了一個高中老師 大概四十歲吧 : 對面坐的是他的教授 約莫三十出頭 : 總之呢 就是這個高中老師在唸研究所 : 拿proposal給老闆改 : 我想而易見的是 : 那份proposal寫的很爛 : 因為老闆一值在跟他說 : 你要有研究架構啊 你要去找資料啊....之類的 : 我想大概是因為對方也是一個四十多歲的老師 : 所以年輕的老闆相當客氣 : 教導她要去網路找啊 要看哪些原文書啊..... : 後來那個女高中老師就說的一堆藉口 : 像是 : 高中老師:原文書我都看不懂啊 : 老闆:那你可以找朋友幫你翻譯啊 或是找學弟妹啊 : 高中老師:可是我沒什麼朋友耶 而且我下年要接高三會很忙 : 老闆:內容到還好 你要知道那些原文著作的架構啊 : 高中老師:(開始千托)喔 我同事都在我考研究所後也去考 可是她們都是考在職專班的 : 哪像我啊 要跟20多歲的人競爭 好累啊 : 而且我其實對寫論文沒興趣 我喜歡寫散文...我只是需要一個學位 : 老闆:無言...... : 我真的很想轉頭跟他說 : 這位歐巴桑 如果你真的沒能力 你就不要想拿學位 : 我覺得你這樣的態度對於知識本身相當不尊重 : 今天是因為你的指導教授比你年輕 : 他尊重你的年紀 : 要我是你的指導教授 : 我早就翻臉走人了 什麼態度啊 千托一堆有的沒的 : 你這個樣子怎麼做學問啊 : 還比較喜歡寫散文咧........ : 我真的覺得對他感到非常生氣 : 他真是太過不尊重他的老師 他的身分 他的學位 跟他所學的知識了!!!!! -- 真正尊重別人價值的人決不說什麼解放某人, 尊重自己價值的人必不甘受人解放. 唯有自己解放自己,才是真正的解放. --

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