作者poikj (poikj)
看板NTULibrary
標題Re: 致 圖書館行政組
時間Thu Mar 10 23:39:02 2005
※ 引述《rudo (留下感動 留下溫柔)》之銘言：
: 推
: 時常坐在D區的我 但是圖書館的管理人員
: 時常用大嗓門的聲音維持秩序 甚至聊天
: 我跟我同學戲稱 裡面有一個大嗓門的叫做鴨子阿姨
: 他就連修飲水機的大哥都不望SOCIAL一下 其實那裡空間的傳聲效果很好
: 有時候甚至連他們講話的內容我都聽的到(我坐在最後一排)
: 有時候我甚至覺得 總圖僱用工讀生來當管理員都會比圖書館本身的行政人員
: 要來得更好 因為他們比圖書館的人員更懂得學生需要什麼??
: 想想當你正在解一個困難的方程式 耳邊卻一直出現 同學記得刷卡 同學記得刷出
: 同學這是規定 並聊天時常有的嗤嗤竊笑
: 我會覺得這一整段時間都完全無法靜下心來看書
: 對於圖書館而言 禁止校外或沒有學生證的人進入是一件重要的事
: 但是其目的也是為了要保障校內同學的權益阿
: 那麼同樣是尊重館內同學 真的希望能夠叮嚀好心的阿姨能夠減低音量
: 謝謝
學校圖書館人員，往往是站在管理者（但又管理的不好）的
姿態來做事，卻忽略使用者，也就是學生的感受。少了一份
同理心的感受，要做好事真的很難。
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