※ 引述《LGL (心齋之主)》之銘言： : 今天是李老師本學期第一次上課，可能是因為開課較晚的關係， : 來上課的人數竟然只有四十個左右。較諸前兩屆的六七十人， : 有明顯的落差，希望新幹部要加加油囉。 : 李老師今天可能因為沒拿到停車證不能入校停車，走路走得滿頭 : 大汗，進教室又沒水喝，所以上課前和下課後心情不太好。希望 : 新幹部們以後多關心一下老師的需求，不要讓鐘點費上萬卻來社 : 團義務上課的老師有不受尊重的感覺。 : 像這種待人處事的禮節其實對所有人都適用。例如：我最近就常常 : 覺得耳朵很不習慣。在社團五年多以來，近三年已幾乎沒有聽過「 : 學長」和「冠良學長」以外的稱呼。但近來卻經常被大二、大三的 : 新幹部直呼名字，反而是大四及以上的老幹部都稱呼我「學長」。 這可能是因為我跟嘉琳沒教好! 真抱歉!! 因為私底下提到學長的豐功偉業時 ex:這件事情最好徵詢一下冠良的意見喔! 在不經意間就直呼學長的名諱 學弟妹們耳濡目染之下...可能就這麼跟著叫了*^^* 不過學長既然提出來 新幹部們就要注意一下禮數!! p.s.其實我比較喜歡她們直接叫我的名字 叫我學姊我也很高興啦!! p.s.嘉琳對不起! 把妳一起拖下水了.... : 像碩二的建銘就彬彬有禮地反而讓我有點不好意思，但若他有需要 建銘學長對任何人都很有禮貌喔!! 大家可以多向他學習.... : 幫忙的事，我一定會幫，也樂於告知他。這是禮節的好處。 : 今天提這件事不是我非要小我七、八歲的學弟妹都叫我學長不可， : 而是看到李老師的心情不佳，而後又聽到有幹部直稱「黃友輔的 : 講義」而有感而發。希望新幹部能以更尊重的態度來對老師和老 : 幹部們，尤其是你需要他們的付出和幫忙的人。 : 因此，若低年級的新幹部們以後要拜託學長姊（如大四的建勳、怡如、 : 靜尹等等）教小課或幫什麼忙。希望稱呼上能有「學長」或「學姊」 : 二字，這不僅是對人的尊重，也能讓幫忙的人能更有相助的意願。 ：） --

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