該怎麼說呢?? 我真是高興自台大國企系畢業之後, 又有機會回到台大國企所唸書 更高興的是, 居然有當教學助教的機會~~~ 打小學開始, 作文"我的志願"一律都是當老師 只不過隨著年歲的增長, 想當的一直在改變 從小三小四老師-->國二理化老師-->高中歷史老師-->... 一直到了考了大學上了國企系, 才絕了這個念頭 沒想到, 因緣際會, 在我生命的轉彎處-->政大企研的三年, 遇到了大二時教過我統計的周文賢老師 他教我如何寫書, 訓練我的邏輯思維, 最後鼓勵我考博士班 而且, 好死不死, 他有個學生叫做任立中, 在台大國企所任教 說我以後可以找他當指導教授, 繼續學習統計和行銷 (後來才知道我大學剛畢業的那年, 任老師才進國企系教書, 我們兩個就這樣失之交臂 ><~~) 很幸運的, 我考上了台大國企所, 也如願成了任老師的弟子 前面一年半說真的我並不是很理任老師, 都在做自己的事 除了修該修的課之外, 就是很認真的在當統計助教 這屆剛畢業的學生們, 菁琥, 龔, 啟林, 大嘴, 小強, 雪玉, 筠涵, 郁雅, 俐伶, 柏秀, 彬慈, 惠慈...族繁不及備載 我只能說我真的很愛他們, 從他們身上, 我看到了國企系學生獨有的可愛、熱情和聰穎 其實, 初初教統計實習的時候, 一切都不及準備, 總是在星期五早上趁雷老師在授課的時候, 我自己在教學館326室準備實習草稿 (那個時候還沒開始動手寫統計講義, 一切都讓同學自己抄黑板) 而且, 剛開始教的時候, 我總是講得很快, 講完還一直逼問同學們有沒有聽懂 >< 在短短1小時內, 又要抄黑板, 又要聽懂我這個快嘴在講什麼... 我也做過學生, 所以知道教學品質一定好不到哪裏去 我才鼓勵同學要多寫信向我問問題 沒想到, 教了一年下來, 到了最後一天, 他們竟然送了我一大束花, 還有一大張卡片 這就是當老師的喜悅吧, 我嘗到了!! 而且開始食髓知味 ^^||| 走在路上, 和同學們打招呼, 是喜悅 站在講台上, 看到同學點頭認同我說的話, 是喜悅 坐在研究室, 收到同學的信或po的問題或打來的電話, 我有能力回答, 是喜悅 所以, 當助教除了可以賺錢之外, 更是我生活中不可或缺的快樂泉源!! 我想, 當老師真的就是我一輩子的使命吧, 我找對路了!! --

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