※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板] 作者: killua7529 (そばにいる) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 郭城孟 校園文化資產詮釋 時間: Sat Jul 8 01:49:33 2006 哪一學年度修課： 94下 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 郭城孟老師 由於每堂課有不同老師來演講，似乎每年並不固定 還會有一些並非台大的老師來上課 比較大咖的老師，像夏鑄九、楊平世、李東華等人 δ 課程大概內容 上課內容很多，從歷史人文到自然生態都有，一週一個主題 主要是跟台大有相關的資訊，例如校史、學校生態等 但並不侷限在學校而已。簡單說，就是以台大為出發點，關照整個台灣 或是介紹一些特別的概念、也有常識性的課程，總之很廣 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) NO，視老師而定有時會有影印的講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 總共有三節課，前兩節是正課，每週有不同老師來演講，內容如前述 精彩程度也要視演講者而定，大概70%精采，30%較枯燥。 最後一節是實習課，這門課最特別在於有很多熱血助教，開學之初就 會分組，大概十幾個人分一個助教，此後第三節課就都分組活動， 每個助教會選定一個主題，每人帶組的方法和活動也不一定一樣，但 共同目標是期末發表會（後文詳述）的成果。 有個小組是到梅峰去拍片的、有的是介紹台大標本園、還有改造活大 專案的、蒐集校園音景的、了解校園生態的、關懷洞洞館等等。 期末在視小辦成果展，弄得亂隆重的XD 主要是以影像或表演呈現整學期實習課的目標，並非書面口頭報告 為了這個東西可能必須在課堂之外抽時間做，也是各組不同，不過 因為助教會給予蠻大的幫助，所以不會太困難，主要是要花點時間 精力、大家要討論、要集思廣益。 發表會是還蠻感人的啦！而且跟眾人一起完成一些事的感覺還不錯 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 分數還沒出來XD，我預估是90up啦 50%是心得分數，另外50%是期末發表會的成績 基本上我猜，只要參與情形不要太偏差，應該不會太難看 ρ 考題型式、作業方式 沒有任何考試。 整學期要交10篇上課心得，自己任選10堂課寫，會給老師評分 每篇五百字（我覺得蠻好寫的^^） 另外就是期末成果展這項大作業。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 剛開始助教威脅出席很重要，不過因為後來點名都是由個別的助教負責 所以執行情況要看人XD，可是因為要寫心得，所以起碼也要去聽個十堂吧！ 加簽好像是只要在助教人力允許下就會簽。 Ψ 總結 是蠻特別的一堂課，而且它有三學分，算一算其實c/p值還蠻高的啦 上課因為不用考試所以很輕鬆，有的老師很精采~ 主要是操在實習，可是助教人都蠻好的，所以不至於會修的很痛苦XD 如果是熱血青年或是想找事做的人可以選 （報告不重，但會有些奇怪的活動XD） 我在選之前沒找到評價，其實他開了三年有了，是很神秘的課XD 所以此文僅供後人.... -- 該殘忍的時候沒有殘忍 那就叫做軟弱 http://www.wretch.cc/album/killua7529 --

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