本課程參考社區營造中培力(empowerment)的精神 期待以講演(lecture)與實做的雙軌模式 讓同學能在校園身邊的一粒沙中看到世界與社會的潮流 同時在實際接觸的過程裡 依循環境教育的節奏 relate 讓自我與環境產生關聯 產生互動 reveal 在互動中發現價值 進而達到 protect 願意關心環境 將環境視為與自己密不可分的共同體 相對於許多其他具有焦點的通識課來說 這堂課 並不試圖提出一套系統的知識 或是絕對的正確性 而是嘗試創造一個具有刺激與覺知(awareness)機會的環境 以大處著眼 小處著手 的原則 進行關心校園文化資產 詮釋校園文化資產的活動 --

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