作者DOMOO (〔TABULA RASA〕)
看板NTUDrama90
標題[新課快訊] 舞台設計二
時間Sun Feb 16 23:16:08 2003
國立台灣大學戲劇學系開授課程大綱(九十一學年度第二學期)
┌────────────────────────────────┐
■一般課程 ■選修 □(1人文 2社會
課號:129 U4010 班次: 學分:2
課程名稱:舞台設計二 英文課名:Stage Design (II)
上課時間:星期三567節 上課地點:一號館202
授課教師:劉達倫 流 水 號:95067
└────────────────────────────────┘
一、課程介紹:
「舞台設計二」是「舞台設計一」的進階課程。選修本課程的同學,應已具
備對舞台設計工作的基本認識,例如基本的製圖識圖能力,及相當程度的素描及
模型製作能力。但比一切技術能力還更重要的,是對「舞台設計」這們學問繼續
鑽研的興趣及熱情。請在面談時攜帶「舞台設計一」的課程作業,或任何其他相
關作品。
「舞台設計二」的課程目標,在刺激學習者對劇本有更深入的思考,以此為
基礎,訓練學習者將文本轉換為視覺圖像的能力。因此,學習者應熟讀劇本及相
關文獻,在課堂上與其他同學一同分享討論。本課程同時著重在實作部份。整個
學期預計有四個設計作業,每一個作業花費四週完成。學習者應大膽積極地投入
每一個設計作業的每一個設計階段,不怕犯錯,勇於嘗試。所有學習者技術能力
不足的部分,將會視個案予以個別指導。再次強調,比一切技術能力還更重要的
,是學習者的興趣及熱情。學習者作的越多,也就學習到越多。
在每週三小時的課程裡,將固定有45分鐘的講課及討論時間,之後是作業的
呈現及批評。在討論及批評時間裡,學習者應盡量表達自己的意見及看法,並試
著了解其他人的觀點。「溝通技巧」是劇場工作者終生必須修鍊的能力之一。
二、課程進度:
第一週:
[講解] 課程總覽
[討論] 台灣劇場的演出風格
第二週:
[講解] 基本劇場圖學複習
[呈現] <Project 1>角色照片集
第三週:
[講解] 模型製作之材料及工具介紹
[呈現] <Project 1>透視草圖,概念素描,及 story board
第四週:
[講解] 模型之著色與表面質感處理
[呈現] <Project 1>白模型或工作模型
第五週:
[講解] Masking/舞台佈景與燈光的關係
[呈現] <Project 1>彩色模型
第六週:
[討論] A組看戲報告
[呈現] <Project 2>角色照片集
第七週:
[討論] B組舞台設計師專題研究
[呈現] <Project 2>透視草圖,概念素描,及 story board
第八週:
[講解] 不同的劇場形式─以舞台與觀眾的關係來區分
[呈現] <Project 2>白模型或工作模型
第九週:
[講解] 不同的劇場形式─以演出的內容來區分
[呈現] <Project 2>彩色模型
第十週:
[討論] B組看戲報告
[呈現] <Project 3>角色照片集
第十一週:
[討論] C組舞台設計師專題研究
[呈現] <Project 3>透視草圖,概念素描,及 story board
第十二週:
[討論] Final Project 劇本討論
[呈現] <Project 3>白模型或工作模型
第十三週:
[講解] 舞台設計的工作流程
[呈現] <Project 3>彩色模型
第十四週:
[討論] C組看戲報告
[呈現] <Final Project>角色照片集
第十五週:
[討論] A組舞台設計師專題研究
[呈現] <Final Project>透視草圖,概念素描,及 story board
第十六週:
[討論] <Final Project>的相關問題
第十七週:
[呈現] <Final Project>
第十八週:
[討論] 期末檢討
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 210.85.103.98