動機，每個動作後面都有一個目地，為什麼我會在這裡?當初為什麼會參加? 說實在和文獻的交情不深，所建立的交情在大一服務課時，我們兩 個人負責一間超大、超髒的教室，但或許是彼此看順眼，打掃時也 沒有太多怨言，我掃地、他拖地，當時我們小大一還蠻任勞任怨的。 後來，地理之夜，一起跳舞，他很認真的記每一個動作，不知道是 不是因為被我熱枕感染，還是他本來做事就很認真，反正雖然舞沒 跳成，我又去醫院住了一下，但和他共事的感覺很不錯。這是遠因 吧! 聽這次活動是他主辦，想跟他聊一聊天，有幾次騎到前面和他 聊天，多了一點想法和勇氣，朋友，不就是用來提昇自我的東西嗎？ 很難想像，在三上的這個學期，我的生活一團混亂，沒有倚靠，沒 有重心，甚至少有笑容，「時候我必須走上一段很長的路，在路上 我的痛苦就會過去」這是一個俄國人說的，我想３００km不長不短 ，而且我是用騎的，我在找尋什麼，我想就把這個理由， 歸　給 油菜花吧！在花田裡，我找到了我的笑容。 每個人參加這個活動的人，都有他們的理由， 相信這個理由有很多人認同。 --

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