※ 引述《Rm (紅中)》之銘言： : 各位同學學長們好 : 差不多已經快要學期末結束了 : 整個學期下來 : 我覺得我學到的東西並沒有很多 : 從學期出到學期末 : 在我個人的觀點裡 : 每個人的球技似乎好像跟學期出比 : 並沒有什麼改變 別急 下學期才精采 我覺得我大一下進步的比較多 不要緊張 你不知道我剛進來是什麼模樣~~ : 尤其是我 : 再練習的時候上籃時常的放槍 : 幾乎每上必放 : 今天老費學長跟我說 : 請我上籃的時候認真一點 不要嬉鬧 : 這裡我要澄清 : 再左邊上籃的時候 : 因為我大致上有練一點左手上籃 : 但是練的還是不是很好 : 而且因為不是很熟練 : 所以再上籃的時候速度會放慢 : 並且看起來很不協調 : 老費學長這樣說 : 我覺得很不好意思 : 這裡我覺得學長可以針對我 : 或是再練習的時候 多練一點跑位上籃 : 像今天練習比較前面的時候一樣 : 還有今天的練習上籃 上籃 還是自己練吧 小小建議 可以先在籃底下用左手放籃(單手) 放習慣感覺抓到後 左手上籃只要腳步對 就很容易了 : 學期剛開始的時候偏練一點基本 : 把基本練扎實 在加強團隊的默契 : 再來 : 我覺得的戰術進攻一直並不是很流暢 : 是不是我們應該要多做一些五打五的半場攻防練習 : 請學長們在旁邊指導 特別性的針對要加強的地方 : 並且在旁邊隨時跟我們講 : 而不是在打play : 這樣或許我們的進攻是可以練習的更流暢 喔 以前我們常練半場攻防阿 不過以前指導的大四學長現在要考研究所比較忙 所以比較沒有時間來刁我們半場攻防吧 : 在真正的比賽就可以大展身手了 : 今天打play的時候 : 我要再這裡道歉一下 : 我抄到了兩次球 兩次都放了槍 : 但其中有一次放槍之後 : 我大罵一些很難聽的髒話 : (是因為楊揖諄再我上籃的時後一直說他不會進) : 但是我大叫完之後立刻感覺到這樣不對 : 但是又不知道要什麼時候講 : 這裡我誠心的道歉 那時好像有一個學長在旁邊 : 我覺得真的不好意思 : 另外一次我快攻叫錯犯規 : 這裡我還要道歉一次 : 但是快攻完有一些感想 : 就是有學長在我快攻之後 : 事後建議我在我把抄到的球保護好給後衛 : 而我空手跑 待會在傳給我 : 這裡我有我的想法 : 我抄到球的時候 球已經在前面 : 那時我的速度已經啟動了 : 似乎可以利用大家的反映時間 衝到前面去 : 如果傳給後衛 是不是會損失第一時間 : 前方空擋的機會 : 這裡我認為 快攻的能力是每個場上的球員都要有的 : 3號 4號的球員 如果抄到球 : 自己如果已經在前面了 就可以自己運到對面上籃 : 不需要等後衛到時來 再給後衛處理 : 這樣可以增加對方犯規和空擋的機會 : 當然 帶快攻運球 平常就要多家練習 : 這樣我就不會像今天有這麼多失誤了 : 我覺得我沒什麼進步的地方 我需要更多練習的時間 : 我希望 一個禮拜可以有三次練習的時間 : 這樣有些平常在星期一有事的人 : 可以至少在一個星期有來兩次的時間 這樣多出一些選擇性的時間 : 另外像我可以有更多的練習機會 增加技巧 : 但是這樣了話 波寶就沒有自己的時間 要陪大家 一星期練三次 你也要其他的人能配合阿 說實在的 除了你以外 有些學弟連現在一星期練兩次都不能全到了 不到也po版請個假 這樣很不好 : 我希望我可以打三號或四號 身材上 五號並不是我的位置 : 而且在之前打過四號的位置後 : 我更覺得我比較適合四號 而不是五號 : 我的身高178 在今天的比賽裡 跟學長那對的三號差不多高 : 我打的很辛苦 有時候也覺得很無聊 : 是不是排的時候把身高平均一點調度會比較好 這倒是真的 你們大一現在缺扛內線的人~ : 最後 : 我要說一下 我們這對的控衛學長在今天裡的比賽中 : 都是以全力的拼勁在比賽 籃板有很多是他搶的 : 我覺得很不好意思 : 我的話不多 就這樣 --

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