我們去, 是為了救援, 而不是為了滿足自己的愛心或熱情 東勢大隊長駿武這麼叮嚀著 ------------------------------------------------------------- 抵達東勢的第一天, 我們還是處於一無所知, 只有滿腔熱血的狀態 在正式出發工作之前, 大隊長也不斷給予我們心理建設 事實上我們抵達東勢的那天, 已經是地震發生後的第六天 一些災後的緊急救援工作已經差不多告一段落 困難度高的後續救援也不屬於一無所長的我們負責的部分 我們可以幫他們掃地, 我們可以幫他們運送物資 我們可以幫他們清理房屋, 我們也可以幫他們煮飯洗衣 我們可以發揮所有的力量將他們照顧得無微不至 把自己累得跟狗一樣躺在地上喘 自己也會因為盡了很大的力氣而感到歡欣不已 然而, 這些是他們真的需要的嗎? 外來的救援團體, 又能在當地幫他們服務多久呢? 難道這些事情他們不能自己幫助自己嗎? 什麼才是災民真正的困難與需要呢? 我們的工作可以區分為好幾類 一類機動組, 負責偏遠地區的物資運送.... 由駕駛四輪驅動車的義工負責, 當然還有些義工幫忙搬運 一類是行政指揮, 負責所有資訊的整合與傳遞 而我所參與的則是掃街聆聽 應該還是有人會跟我一樣以為, 掃街是指拿著掃把在路上掃地吧.... 劃分出責任區後, 被編在第五組的第三小組 雖然整個大隊中有學生, 也有上班族, 也有家庭主婦, 年齡分布很廣 但我們小組的五個人都是二十來歲的年輕人 年紀相近比較容易湊在一起吧 美萍是個跟老闆請假出來的健碩女子, 她本來是想參加登山救援的隊伍的 說起話來很有媽媽的樣子, 很能跟年長的阿婆溝通 振凱是剛退伍的國軍弟兄, 台大工管系畢業 這幾天都是穿著從軍中帶出來的迷彩褲 看到有憲兵用異樣的眼神望著他, 就狠狠的瞪著憲兵... 罵著 "看什麼看" 崇聖是翹課出來的北醫醫學系六年級學生 問他怎麼沒參加醫療團, 他說現在還不能獨當一面, 去了也沒什麼用 政英則是可憐的暨南大學大三學生 開學上過第一天, 隔天便被迫逃難.... 本來他們想留下來幫助當地災民 但聽到有颱風消息, 自己害怕, 也怕家人擔心 便趕緊離開南投, 返回家園 校長還交了一封信給他, 要他回到台北後交到教育部 內容是大罵教育部官員, 大地震過了三天, 教育部居然仍對暨南大學的師生不聞不問... 我們的工作, 是挨家挨戶的訪問責任區內的住戶 了解他們的困難與需要, 提供他們缺乏的資訊 灌輸他們成立自救會有其必要性的觀念 協助他們解決, 並培養他們能自己解決問題的能力 這些都是比較形式上的說法...也沒有提供太多物質上的幫助 換個說法....就是去陪他們聊天 -- . * . . 七夕凌晨, 大屯山頂 ▁▂▃●▃▂▁ . . * 在臺北市看見銀河的感覺很好 ▁ ▁▂▄▆██ -- ／＼█／＼ Origin: // █ ＼ 陽 光 沙 灘 █ (sob.m7.ntu.edu.tw)